現(xiàn)在人們非常重視兒童的早期美術(shù)教育，這是由于這種活動(dòng)在培養(yǎng)兒童的觀(guān)察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力及手腦協(xié)調(diào)能力、審美能力方面具有開(kāi)發(fā)其潛力的重要意義，有著其它學(xué)科所不可替代的作用。
人在成長(zhǎng)過(guò)程中，在認(rèn)識(shí)世界的同時(shí)，要通過(guò)某些方式表達(dá)出來(lái)，比如內(nèi)心的感情、深層次的想法等等。畫(huà)畫(huà)就是其中一種。
孩子畫(huà)的每一幅都是真實(shí)內(nèi)心思想的寫(xiě)照，是孩子情緒的外在表現(xiàn)。所以，學(xué)畫(huà)畫(huà)的孩子，會(huì)更加善于表達(dá)和發(fā)泄自己的感情，釋放自己的壞情緒，保持愉悅的心情。
兒童美術(shù)教育的目的不是把小孩培養(yǎng)成小畫(huà)家，而是在她幼兒的時(shí)候培養(yǎng)他們的美感，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力，這些都將成為他們?nèi)松膶氋F財(cái)富，使他們終身收益。
孩子具有了天馬星空的想象力，在繪畫(huà)過(guò)程中，自己懂得去構(gòu)思畫(huà)面，給畫(huà)面塑造構(gòu)型，給畫(huà)面涂色、休整等。所有的過(guò)程，無(wú)論是動(dòng)手還是動(dòng)腦，都是完完全全獨(dú)立完成而且永遠(yuǎn)不能和其他人一樣，從某種意義上來(lái)講，在孩童的時(shí)代，在獨(dú)立思考與獨(dú)立工作的訓(xùn)練上，沒(méi)有任何一種活動(dòng)能與畫(huà)畫(huà)相比。
孩子學(xué)繪畫(huà)，有利于發(fā)展記憶、想象力，特別是想象力，他們有著千變?nèi)f化并且非常豐富又奇特的頭腦，豐富的想象力是一個(gè)人的基本品質(zhì)，孩子在繪畫(huà)中，想象力得到擴(kuò)大、發(fā)展、深化、這是他們成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
幼兒美術(shù)教育的目的不是把幼兒培養(yǎng)成小畫(huà)家，而在于萌發(fā)幼兒的美感，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性表現(xiàn)能力，這些將成為他們?nèi)松膶氋F財(cái)富，使他們終生受益。繪畫(huà)就和游戲一樣，玩進(jìn)去就會(huì)感悟很深，更能輕松大膽地表達(dá)自己的意愿。
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