在政協(xié)教育界別聯(lián)組討論會(huì)上，面對(duì)委員們對(duì)國家教育進(jìn)步問題的關(guān)切和一片赤誠之心，教育部部長袁貴仁真誠回應(yīng)，動(dòng)情處娓娓道出——
我的國家教育夢(mèng)——每年的全國兩會(huì)，教育部部長都會(huì)惦記著來自全國各地的政協(xié)教育界別的委員們;惦記著這一年，分布在全國各地的教育界別委員們從基層帶來了哪些民意，惦記著那些古道熱腸的委員帶來了什么樣的提案和倡議。于是，每年的這個(gè)時(shí)候，政協(xié)教育界別的聯(lián)組會(huì)議上，總會(huì)呈現(xiàn)教育部長真誠地向委員們虛心求教的身影。今年也不例外。依照日程部署，3月7日的聯(lián)組會(huì)議上午9時(shí)開始。但是，不到8時(shí)40分，教育部部長袁貴仁就早早趕到位于北京會(huì)議中心的教育界別委員駐地。在2個(gè)小時(shí)的委員發(fā)言中，袁貴仁時(shí)而陷入沉思，時(shí)而伏案一直變換3支紅、黑兩色的鉛筆和簽字筆，在隨身攜帶的記載本上寫寫畫畫。委員談到問題的關(guān)鍵處，袁貴仁就會(huì)拿起紅色鉛筆畫出重點(diǎn)標(biāo)志。
公辦民辦校都是為中國造就人才——對(duì)于秦和、俞敏洪和楊文3位來自民辦教育界的委員提出的民辦教育在實(shí)際辦學(xué)中遇到的社會(huì)認(rèn)同和機(jī)制體系束縛，袁貴仁說：“任何中國都不可能單靠政府投入就把所有教育辦好，這是一條國際經(jīng)驗(yàn)，也是歷史經(jīng)驗(yàn)。今天，咱們的學(xué)前教育，接近50%是民辦的，20%的學(xué)生就讀于民辦高校，民辦教育對(duì)國家的教育普及作出了嚴(yán)重奉獻(xiàn)，為國家教育改革作出了積極探索，功不可沒!”袁貴仁說：“如今，咱們一些教育管理者的腦子里計(jì)劃經(jīng)濟(jì)思想還是比較濃，誤以為公辦學(xué)校是政府的，民辦學(xué)校是社會(huì)的。實(shí)際上，大家要算一個(gè)根本賬，不論公辦民辦，都是貫徹黨和中國的教育理念，都在為社會(huì)主義造就建立者和接班人。只可是一局部是社會(huì)經(jīng)費(fèi)，一局部是政府經(jīng)費(fèi)。作為政府來說，民辦教育進(jìn)步得越好，應(yīng)該是越值得高興的事情!”
對(duì)于委員們關(guān)切的問題，袁貴仁在回應(yīng)性發(fā)言中，先后4次用“求教”的字眼，他語重心長地對(duì)委員們說：“作為教育部，咱們情愿多聽大家的意見倡議，咱們希望承受大家的批評(píng)監(jiān)視，咱們期待和大家多做溝通交流!”
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