如何培養(yǎng)孩子對傳統(tǒng)文明的興致，讓家長和孩子共同成長？對此，小夫子國學(xué)表示，許多家長說，孩子學(xué)國學(xué)以后變得有禮貌了，識(shí)字量和記憶力也增多了，也更懂得體貼父母、尊重他人，“學(xué)習(xí)國學(xué)可以提升孩子語文能力，和對古代常識(shí)的理解能力，這些客觀上都是國學(xué)的魅力。
但是家長注意的是孩子學(xué)習(xí)國學(xué)后能提升學(xué)習(xí)成果，所以小夫子國學(xué)以教育部頒發(fā)的《完善中華優(yōu)秀純銅文明教育指導(dǎo)綱要》，為指導(dǎo)思想，結(jié)合中小學(xué)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，涵蓋中小學(xué)古詩文必學(xué)篇目，緊貼語文教材，為學(xué)生打好文言文基礎(chǔ)，考試考出好成果。
讓孩子學(xué)習(xí)古典文明相當(dāng)于播種，因此家長不要太注意孩子能否能夠完整背誦，更不要要求孩子一定要在外人面前背誦，孩子的學(xué)習(xí)主要是要看興致，如果孩子不喜歡，作為家長也不應(yīng)該強(qiáng)迫孩子做不喜歡的事情，“家長要把背誦詩文作為和孩子的一項(xiàng)共同愛好，在互動(dòng)中增加孩子的學(xué)習(xí)興致。如果孩子對學(xué)習(xí)喪失興致，家長必將要用幾倍的代價(jià)來重新培養(yǎng)，所以幼兒時(shí)期的孩子，小夫子更多是通過游戲和視頻動(dòng)畫的方式來完成的，讓孩子學(xué)得有意思，不覺得枯燥乏味。通過小夫子多媒體的授課使抽象難懂的國學(xué)，生動(dòng)直觀，形象明了。
小夫子國學(xué)表示，現(xiàn)代社會(huì)節(jié)拍越來越快，不要說小孩，許多成年人也經(jīng)常面臨現(xiàn)實(shí)中更多的引誘和空虛感，“一個(gè)人除了努力生活，還應(yīng)該擁有詩意的世界。傳統(tǒng)經(jīng)典文明具有精煉、形象等特點(diǎn)，如果家長和孩子一起去學(xué)習(xí)，是件十分奇妙的事情，更容易喚起孩子的興致，也會(huì)讓雙方都有很強(qiáng)的成就感。
小夫子國學(xué)館總部位于首都北京，現(xiàn)在已有800多家加盟合作校，是少兒國學(xué)教育領(lǐng)域的卓越品牌。小夫子國學(xué)館秉承“博學(xué)于文，約之以禮”的教育宗旨，讓孩子系統(tǒng)《千字文》、《聲律啟蒙》、《論語》、《詩經(jīng)》、《孟子》、等國學(xué)經(jīng)典！把孩子培養(yǎng)成為今天的翩翩少年，明天的博雅君子
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