新學期來臨，部編版教材引發(fā)大規(guī)模討論
炎炎夏日終于曾經(jīng)，金秋九月已然來臨，和煦輕柔的秋風拂過，暑假已經(jīng)結(jié)束了。隨著新學期的到來，有一個話題高速占據(jù)家長們的整個市場，引發(fā)無數(shù)家長的擔憂，那就是部編版教材的啟用。
語文為王的時代， 你的疑難新斯文為你解答
有人說，這是一個語文為王的時代;也有人說，語文學不好，其他的都學不通。不論你贊不贊同這些話，中高考改革都在重新把語文學習再次推向至高的位置，這是顯而易見的現(xiàn)實。
隨著新學期的到來，孩子們語文學習的難度又增加了一級，你的大腦里是不是又縈繞了一堆的問題和疑惑——
問題一籮筐
語文教材變了，變了哪些地方?孩子們要如何應答這些變革?
我的孩子在這個年齡階段的心理、生理、行為特點是什么?如何和孩子進行有效的溝通和親子互動?
語文學習的學期布局怎么做?如何執(zhí)行?課外的學習策略怎么做?
你的這些疑難新斯文線上直播課將為你解答，本次直播課新斯文將為各位家長解答如何做好新學期的學習管理布局。在部編版教材的改革浪潮下，家長們?nèi)绾尾季趾⒆拥膶W習從而提高其綜合競爭力。
新斯文線上直播課名師分享好辦法作為家長不容錯過
部編版教材與人教版教材分別
從這個學期開始，全國所有中小學生的語文、歷史、道德與法治都應用統(tǒng)一部編版教材。諸多家長如今都不清楚部編版與不斷應用的人教版到底有什么分別?
最直觀的變更是大小，由本來的16開本變?yōu)锳4大小，傳統(tǒng)文明的篇目也大大增加，古詩文篇目大幅增加，6個年級12冊共選優(yōu)秀古詩文124篇，比原有人教版增加55篇，增幅達80%，平均每個年級20篇左右。其次是側(cè)重閱讀、綜合和口頭抒發(fā)水平的提升。
將來，對于語文的學習措施，教師們應該重視課程方面的整合和扭轉(zhuǎn)，將會引導孩子們進行跨學科學習和項目式學習，更契合對孩子全面水平的造就目的。
最難的寫作局部，“部編本”如何部署?
“部編本”語文教材的編寫力圖突破既有的模式，在巨大綜合水平的前提下，重視根本寫作措施的引導。在寫作局部，要求學生愈加理性，不要再用以往的“寫作模板”套路來寫作文，鼓勵學生施展想象獨立思索，善于觀察和描繪生活，表達本人真情實感。象征著想象為主，描寫為王的作文時代已來臨!
縱觀小學12冊語文教材，探索語文學習的核心素養(yǎng)
語文這個學科自身，作為思索的工具，是一切學科的基礎，學習習慣、理解水平、素質(zhì)品格皆源于此。對于小學生而言，更是探求世界各個行業(yè)提供一個小小的窗口?？v觀小學12冊語文課本，其中涉及到的知識可謂五花八門，既有地理歷史，也有科學技術(shù)，就像一個小型的百科全書。而它自身最重要的任務就是要造就學生語文素養(yǎng)。
部編版教材就是將語文核心素養(yǎng)列為改革的核心方向。而語文核心素養(yǎng)由以下四局部組成：1.語言建構(gòu)運用;2.文明傳承與理解;3.思維進步與提高;4.審美鑒賞與發(fā)明。把握了這四個核心素養(yǎng)，才能在部編版教材的高難度要求下實現(xiàn)語文學習的飛躍。
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