對于學(xué)國學(xué)，更多家長為什么會選擇小夫子國學(xué)
中國的文明博大精湛，很經(jīng)得起推敲。它有著得天獨厚的優(yōu)勢，具備極強的內(nèi)聚力、滲透力、融合力以及再生力。學(xué)國學(xué)不只可以造就孩子良好的道德質(zhì)量，提高孩子的儒雅氣質(zhì)，并且可以協(xié)助孩子貯存豐富的語言知識。語言有一種儲蓄的性能，從小承受的知識，一點一滴積累在腦海里，慢慢成為潛移默化的“常識”運用時，便可以任意支援、對答如流。古人倡導(dǎo)的“厚積薄發(fā)”就是這個道理。
理解歷史文明：讀過國學(xué)的孩子對歷史的感覺是形象的，比沒讀過的孩子對歷史的了解要深刻。學(xué)國學(xué)，可以承繼先輩積累的文明寶藏?！ ?middot;
強化孩子對文字的了解：有助于提升孩子對文字的了解水平及寫作水平，具備更深的文學(xué)素養(yǎng)?！ ?middot;
提升社會交往水平：最好的人生向?qū)?，提升語言抒發(fā)以及溝通水平。當(dāng)今社會，不會有效的溝通，則“尺”步難行。
提高自我涵養(yǎng)：提升孩子的品味以及涵養(yǎng)，造就孩子的氣質(zhì)。此所謂“腹有詩書氣自華”。隨著年齡的增長，會越來越明顯?！ ?middot;
建設(shè)正確道德觀：有助于塑造孩子良好的道德觀，建設(shè)正確的人生觀、價值觀?！ ?br /> 小夫子國學(xué)館編寫了《千字文》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《聲律啟蒙》、《論語》、《孟子》、《詩經(jīng)》、《二十四史》、《老子莊子》、《世說新語》、《唐詩宋詞》、《古文觀止》等共12本教材，由南方出版社出版發(fā)行。這12本教材是咱們經(jīng)過重復(fù)論證、教學(xué)實踐，從國學(xué)典籍中選取的合適少兒啟蒙學(xué)習(xí)、最有代表性的內(nèi)容。每冊以一本經(jīng)典為核心，全套12本教材形成了一套完整的小學(xué)國學(xué)課程體制，讓學(xué)生通過六年的學(xué)習(xí)，進(jìn)入國學(xué)之門，打下堅實的國學(xué)基礎(chǔ)。
小夫子國學(xué)館出版的《中華兒童國學(xué)教材》叢書的六大特點：
系統(tǒng)性：共分為六級12冊。包含蒙學(xué)、經(jīng)史子集等內(nèi)容?！ ?br /> 有序性：教學(xué)內(nèi)容的編排上，循序漸進(jìn)，是一套進(jìn)階教材?！ ?br /> 故事性：每一節(jié)課，都配備一個相干的歷史典故?！ ?br /> 趣味性：每一個故事，都配備一個漫畫插圖。
實用性：通過踐行環(huán)節(jié)的設(shè)計，讓孩子使用于生活學(xué)習(xí)中。
權(quán)威性：由北京大學(xué)、北師大、首師大等26位博士碩士編寫?！ ?br /> 為了便于教學(xué)，咱們開發(fā)了系統(tǒng)的教案、課件?！ ?br /> 課件融合了圖片、音頻、動畫等教學(xué)素材，在課堂上采納投影多媒體教學(xué)，通過圖片、動畫等增強學(xué)生的了解，調(diào)動學(xué)生的興致，集中學(xué)生的留意力。這是古典教育與現(xiàn)代教育技術(shù)的聯(lián)合?！ ?br /> 辦好教育首先要有好教師，能夠直接講國學(xué)的教師幾乎沒有，這是國學(xué)教育的窘境，阻擋了諸多校長投身國學(xué)的腳步。因而，小夫子國學(xué)通過"教案+課件"的系統(tǒng)保證，讓教師通過這個平臺來備課、講課，極大地降低了對教師的素質(zhì)條件，讓一般的中小學(xué)語文教師、剛畢業(yè)的文史哲專業(yè)大學(xué)生，都可以勝任國學(xué)老師工作。
小夫子國學(xué)加盟咨詢電話：4000-1688-49
中國的文明博大精湛，很經(jīng)得起推敲。它有著得天獨厚的優(yōu)勢，具備極強的內(nèi)聚力、滲透力、融合力以及再生力。學(xué)國學(xué)不只可以造就孩子良好的道德質(zhì)量，提高孩子的儒雅氣質(zhì)，并且可以協(xié)助孩子貯存豐富的語言知識。語言有一種儲蓄的性能，從小承受的知識，一點一滴積累在腦海里，慢慢成為潛移默化的“常識”運用時，便可以任意支援、對答如流。古人倡導(dǎo)的“厚積薄發(fā)”就是這個道理。
理解歷史文明：讀過國學(xué)的孩子對歷史的感覺是形象的，比沒讀過的孩子對歷史的了解要深刻。學(xué)國學(xué)，可以承繼先輩積累的文明寶藏?！ ?middot;
強化孩子對文字的了解：有助于提升孩子對文字的了解水平及寫作水平，具備更深的文學(xué)素養(yǎng)?！ ?middot;
提升社會交往水平：最好的人生向?qū)?，提升語言抒發(fā)以及溝通水平。當(dāng)今社會，不會有效的溝通，則“尺”步難行。
提高自我涵養(yǎng)：提升孩子的品味以及涵養(yǎng)，造就孩子的氣質(zhì)。此所謂“腹有詩書氣自華”。隨著年齡的增長，會越來越明顯?！ ?middot;
建設(shè)正確道德觀：有助于塑造孩子良好的道德觀，建設(shè)正確的人生觀、價值觀?！ ?br /> 小夫子國學(xué)館編寫了《千字文》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《聲律啟蒙》、《論語》、《孟子》、《詩經(jīng)》、《二十四史》、《老子莊子》、《世說新語》、《唐詩宋詞》、《古文觀止》等共12本教材，由南方出版社出版發(fā)行。這12本教材是咱們經(jīng)過重復(fù)論證、教學(xué)實踐，從國學(xué)典籍中選取的合適少兒啟蒙學(xué)習(xí)、最有代表性的內(nèi)容。每冊以一本經(jīng)典為核心，全套12本教材形成了一套完整的小學(xué)國學(xué)課程體制，讓學(xué)生通過六年的學(xué)習(xí)，進(jìn)入國學(xué)之門，打下堅實的國學(xué)基礎(chǔ)。
小夫子國學(xué)館出版的《中華兒童國學(xué)教材》叢書的六大特點：
系統(tǒng)性：共分為六級12冊。包含蒙學(xué)、經(jīng)史子集等內(nèi)容?！ ?br /> 有序性：教學(xué)內(nèi)容的編排上，循序漸進(jìn)，是一套進(jìn)階教材?！ ?br /> 故事性：每一節(jié)課，都配備一個相干的歷史典故?！ ?br /> 趣味性：每一個故事，都配備一個漫畫插圖。
實用性：通過踐行環(huán)節(jié)的設(shè)計，讓孩子使用于生活學(xué)習(xí)中。
權(quán)威性：由北京大學(xué)、北師大、首師大等26位博士碩士編寫?！ ?br /> 為了便于教學(xué)，咱們開發(fā)了系統(tǒng)的教案、課件?！ ?br /> 課件融合了圖片、音頻、動畫等教學(xué)素材，在課堂上采納投影多媒體教學(xué)，通過圖片、動畫等增強學(xué)生的了解，調(diào)動學(xué)生的興致，集中學(xué)生的留意力。這是古典教育與現(xiàn)代教育技術(shù)的聯(lián)合?！ ?br /> 辦好教育首先要有好教師，能夠直接講國學(xué)的教師幾乎沒有，這是國學(xué)教育的窘境，阻擋了諸多校長投身國學(xué)的腳步。因而，小夫子國學(xué)通過"教案+課件"的系統(tǒng)保證，讓教師通過這個平臺來備課、講課，極大地降低了對教師的素質(zhì)條件，讓一般的中小學(xué)語文教師、剛畢業(yè)的文史哲專業(yè)大學(xué)生，都可以勝任國學(xué)老師工作。
小夫子國學(xué)加盟咨詢電話：4000-1688-49
