遠(yuǎn)標(biāo)培訓(xùn)將集團(tuán)多年積淀的課程、師資等優(yōu)勢教育資源與現(xiàn)代信息技術(shù)、教育學(xué)、心理學(xué)深度聯(lián)合,構(gòu)成專注于針對小學(xué)和初中學(xué)生的智慧課堂,真正實(shí)現(xiàn)了教育經(jīng)典與現(xiàn)代科技的交融,旨在讓每一名學(xué)生都享有定制質(zhì)量的個(gè)性化輔導(dǎo)!作為一個(gè)現(xiàn)代教育品牌,遠(yuǎn)標(biāo)培訓(xùn)“新質(zhì)量提分”的形象日益遭到學(xué)生與家長的信任。
遠(yuǎn)標(biāo)培訓(xùn)構(gòu)建了“線上有平臺,線下有校區(qū),在校有人管,回家能學(xué)習(xí)”的輔導(dǎo)體制,加盟合作在全國迅速進(jìn)步,一直滿足各級城市對新質(zhì)量輔導(dǎo)一直增長的剛性需要。
遠(yuǎn)標(biāo)培訓(xùn)是新時(shí)代高質(zhì)量教育的發(fā)明者,追求傳統(tǒng)教育優(yōu)勢與當(dāng)今科技優(yōu)勢的平衡,在差異地區(qū)間分享優(yōu)質(zhì)教育資源,達(dá)成輔導(dǎo)時(shí)長與教育質(zhì)量的平衡。遠(yuǎn)標(biāo)培訓(xùn)以動手為主,教師引導(dǎo)為輔為課程模式,運(yùn)用大量教玩具和科學(xué)的右腦全腦潛能教育辦法,讓孩子在興致中產(chǎn)生快樂,在快樂中激發(fā)潛能,在感悟中增進(jìn)智能、在智慧中構(gòu)成自信品格。遠(yuǎn)標(biāo)培訓(xùn)的教學(xué)效果,由上課的孩子和家長擴(kuò)散開,建設(shè)起口碑。
遠(yuǎn)標(biāo)培訓(xùn)為協(xié)助越來越多的家庭把握科學(xué)育兒辦法,一直向社會傳播正確的育兒觀念;遠(yuǎn)標(biāo)培訓(xùn)對社會奉獻(xiàn)突出,協(xié)助了50多萬家庭找到了科學(xué)育兒辦法,同時(shí)也給這些家庭找回了快樂。遠(yuǎn)標(biāo)培訓(xùn)的進(jìn)步歷程中始終堅(jiān)持專業(yè)做事,以愛育兒,用心助人,心胸責(zé)任的愛育企業(yè)精神。