音樂教育已經(jīng)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)+時代,美得理|友樂學(xué)智能音樂教育利用完整數(shù)字多媒體技術(shù)讓學(xué)習(xí)者在游樂互動中承受音樂啟蒙教育,是現(xiàn)代音樂教育的里程碑。友鼓系列軟件是友樂學(xué)旗下的優(yōu)先套智能音樂教學(xué)產(chǎn)品,目前有三套軟件:課堂教育“友鼓教室”,課外學(xué)習(xí)“友鼓陪練”,老師制譜“友鼓譜”。在教室,實現(xiàn)360維度的視聽一體化教學(xué),在課外,實現(xiàn)24小時立體家?;?。從課堂互動教學(xué)到課后練習(xí)輔導(dǎo);從初學(xué)根本功訓(xùn)練到進(jìn)階歌曲教學(xué)。智能性能貫穿始終,協(xié)助你事半功倍,快樂學(xué)習(xí)成長。
友鼓教室是友樂學(xué)智能音樂教育系統(tǒng)下的架子鼓音樂教育品牌,將教師、學(xué)生、教學(xué)設(shè)施和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)這四者再次排列組合,構(gòu)成四者之間的多維交叉互動,實現(xiàn)智能教學(xué)體驗,率領(lǐng)學(xué)習(xí)者暢游全新的架子鼓音樂世界。諸多初學(xué)音樂的孩子,被單調(diào)的樂理學(xué)習(xí),枯燥的技能訓(xùn)練嚇得早早的分開了音樂的世界,并且是有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)。友鼓教室音視互動,游戲打譜的形式,讓初學(xué)者沉迷在音樂的樂園,漸漸愛上架子鼓。
視聽聯(lián)合把握敲打基礎(chǔ)
對于架子鼓初學(xué)者,聲音的感受模擬水平相對困難,把聽到的聲音轉(zhuǎn)換為看到的聲音,數(shù)字化教學(xué)形式協(xié)助學(xué)生更好理解重音打擊、力度擊打、音符時值等基礎(chǔ)技能。智能的視聽教學(xué),解脫枯燥的學(xué)習(xí),優(yōu)先次敲打就愛上架子鼓!
集體課互動PK,激發(fā)音樂潛能
真正的一對多教學(xué)即是每位學(xué)生各自享有一整個課時的時間。所有學(xué)生的演奏狀況均可實時出現(xiàn),并被無損的記載下來。教師依據(jù)每臺鼓相應(yīng)的數(shù)字化記載給出針對性的輔導(dǎo)。在友善的PK和集體游戲中,使學(xué)生間互動互助,學(xué)鼓變得更有動力,激發(fā)學(xué)習(xí)更大潛能。
標(biāo)準(zhǔn)大課件庫,統(tǒng)一專業(yè)水準(zhǔn)
憑借多年音樂事業(yè)耕耘,吸收來自音樂院校、一線教學(xué)老師、音樂藝術(shù)家的教學(xué)指導(dǎo),完整組編教學(xué)課件經(jīng)多方試教評價,后來訂正匯集成友鼓大課件庫。友樂學(xué)制訂友鼓教室教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),提升/增加了全國統(tǒng)一的專業(yè)水準(zhǔn)。
友鼓陪練,在家趣味音樂學(xué)習(xí)
瀑布式跟打,入門簡答有趣
依據(jù)五彩繽紛的畫面批示,敲打差異的鼓盤,消滅瀑布式掉落,在有趣的游戲中有興趣的練習(xí)鼓譜,重復(fù)堅持練習(xí),構(gòu)成肌肉記憶,人不知鬼不覺在快樂中把握課程內(nèi)容。
智能練習(xí),把握技能
音樂技能學(xué)習(xí)不像樂理學(xué)習(xí),可以在網(wǎng)上自學(xué)完成。技能培訓(xùn)需求有經(jīng)驗的教師給予針對性的指導(dǎo)和措施,訓(xùn)練軟件友鼓陪練就是你課后延展的優(yōu)佳教師,由于它能像教師在旁輔導(dǎo)一樣,為你提供系統(tǒng)專業(yè)的訓(xùn)練分類,讓你把課堂上教師指出的不足之處在課后一直補足。好比難點循環(huán)、智能糾錯,讓你克服學(xué)習(xí)中的難點,在一直的訓(xùn)練中把握打擊技能。
全員互動,快樂齊分享
友鼓陪練平臺可以把教師、同窗一同參與進(jìn)來,教師與學(xué)生在課外進(jìn)行訓(xùn)練布置發(fā)送、作業(yè)提交、老師反饋等師生互動。同窗間可以進(jìn)行友好的打鼓PK,增加學(xué)習(xí)趣味。所有過程都可以實時發(fā)送分享給父母,父母仿佛在旁陪伴了解你的學(xué)習(xí)過程,關(guān)注你的每一次發(fā)展和成長。同時你的驕人成果也可以在社交圈分享,盡情曬你的音樂才藝。
友樂學(xué)智能電鼓教學(xué),針對架子鼓教學(xué)特點,讓學(xué)生在學(xué)、玩、練、演的智能教學(xué)體驗中,領(lǐng)會“音樂之友,快樂學(xué)習(xí)”,輕松學(xué)習(xí)樂理、鼓譜,熟練把握技法、節(jié)拍,成就屬于你的不同凡響的音樂范兒。