運用科學、統(tǒng)計學找到每人學習的方向 指紋透漏每人先天遺傳的DNA秘密,借著科學分析,我們可以幫助老師、家人找對孩子的學習方向,學生及成人的職業(yè)性向,讓每人學的更好、更快、成就更大。一生分析一次,一次影響一生◎提早知道孩子先天遺傳能力了解大腦功能協(xié)助突破學習障礙?!蛱嵩缰篮⒆拥膬?yōu)勢/弱勢,給予更正確的學習方法?!蛱嵩缌私夂⒆拥奶熨x所在,幫助未來志愿的選擇。◎提早了解每人的個別差異,藉以改善親子互動、夫妻相處、職場人際關(guān)系?!虺扇私宕肆私庾约?,選擇適合自己的工作性向,適才適用。全國單獨和學術(shù)單位合作研究的皮紋檢測體系透過全國優(yōu)先科技界面掃描儀將皮紋影像紀錄下來,不用油墨,采樣只要5~10分鐘 完整的書面報告及專業(yè)分析師解讀 一次繳費終身受用 全省各地均有皮紋分析師駐點,歡迎來電洽詢 。MLD是一種學習如何學習的多元智能課程,它的學習效果旨在建構(gòu)小朋友學習如何學習的一個平臺,這個平臺是由專注力、記憶立、創(chuàng)意力、聯(lián)結(jié)力、表達與溝通力等五種能力組合成。課程系列區(qū)分為四個階段:優(yōu)先個階段: 藉視、聽、體覺等二十個不同單元,課目的訓練與刺激,開啟小朋友的好奇心,強化學習動機。第二個階段: 讓小朋友充分感受到學習的樂趣,繼續(xù)深耕五種能力,建構(gòu)自發(fā)性的學習。第三個階段: 強化多感官學習,讓每一位小朋友在學習中感受到成就,建立正確的學習態(tài)度與健全的自信心。第四個階段: 讓小朋友充分運用多感官的學習方式,找到自己的學習之路,當遇到了問題時,除了要獨立思考外,另需面對挫折如何解決,建立起積極正確的學習風格。具體成效1.專注力:提升百分之百2.記憶力:數(shù)字、人名、語詞、對象之組合或分項,均可迅速完成記憶。3.創(chuàng)意力:以敏覺性為根、流暢性為干、變通性為枝,培養(yǎng)其獨創(chuàng)性、精密性,使其突破框架的束縛,針對問題提出多元、周詳、完備的想法及執(zhí)行方法與流程。4.聯(lián)結(jié)力:不是看、聽均可經(jīng)過意像的具實化,轉(zhuǎn)換成新奇、幽默、創(chuàng)意且流暢的心像圖,完成記憶。5.表達與溝通力:在規(guī)定之時間里,迅速掌握關(guān)鍵,完成邏輯架構(gòu),同時可以清楚、流暢的表達。6.強化獨立思考解決問題的能力:經(jīng)由視、聽、體多感官的信息輸入,透過辨識理解后,再以邏輯推理完成系統(tǒng)性之判斷,產(chǎn)生結(jié)論。7.強化自信心:相信自己是專心、自己是能「堅持」的,任何困難都阻攔不了「努力」與「堅持」。8.培養(yǎng)面對挫折的抗壓力。9.建構(gòu)挫折后的自省能力。一般中高學齡的小朋友專注力的時間約在15~25分鐘之間,年齡層愈低時間相對的遞減,專注力的不足對學習的效果是一律的負面,甚至影響力延伸到了生活人際與自信心。缺乏專注力的現(xiàn)象,計有容易分心、定不下心來做功課、讀書缺乏專注力,作業(yè)或評量錯誤擺出、閱讀速度過慢、經(jīng)常坐在書桌前發(fā)呆或是人在當下心已神游。為了徹底解決這個困擾就在建構(gòu)「專注力」,專注是需要學習的,唯有透過有效的訓練,方可養(yǎng)成孩子專注學習的特質(zhì)。專注力課程以視、聽、體的刺激訓練為主軸,結(jié)合潛能音樂,配合呼吸法的調(diào)整。先由外而內(nèi),再由內(nèi)導向于外的精神面,主動式的注意訓練模式,課程各項單元,旨在建構(gòu)提升專注力所需要的集中、穩(wěn)定、持續(xù)之三種能力。全部課程共有36小時,計有23項單元訓練科目,由簡入繁循序漸進,其間涉有三個評量測驗,區(qū)分為入學、期中、期末作為學習過程中效果的檢視與比對。1.玩「數(shù)獨」是生活節(jié)奏緊湊者紓解壓力的優(yōu)佳方式。2.玩「數(shù)獨」可以保持頭腦靈活,尤其適合老年人。3.玩「數(shù)獨」不僅培養(yǎng)耐心、專心和推理能力,更可以訓練專注力、耐心及思考邏輯能力。4.玩「數(shù)獨」課程是增進學童的推理與邏輯能力,鍛煉思維、腦力教材優(yōu)佳選擇。公司的師資訓練,現(xiàn)階段計有「皮紋咨詢師訓練」、「皮紋專業(yè)分析師訓練」、「專注力專業(yè)師資訓練」、「MLD多元智能學習課程專業(yè)講師訓練」、「數(shù)獨課程講師訓練」、「學習地圖專業(yè)講師訓練」等。 師資訓練有四大主題: 一、原理及各單元訓練目的二、示范教學(專任講師)三、模擬訓練(受訓學員)四、授證考試(專任講師及全體學員)師訓的時間安排及課程進度均審慎訂定,要求從嚴從難,障師資的高標水平。每項課程的師資訓練學員,公司均排定時間定期回訓,施以再教育及經(jīng)驗分享。講師陣容堅強,具有專業(yè)素養(yǎng)及豐富經(jīng)驗,課后與學員續(xù)以網(wǎng)絡在線保持綿密互動,一則讓教學效果做縱向延伸,另可從旁協(xié)助學員解決實際教學或臨場上所碰到的問題。公司也在定期時間舉辦學員聯(lián)誼增進情誼,擴大彼此間的凝聚力。公司為求師資訓練的學員能夠永續(xù)學習不斷成長,除了不定期邀請專家學者專題演講外,更另辟皮紋電子報,資優(yōu)數(shù)學電子報,提供網(wǎng)絡在線之學習等。
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