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麥斯數(shù)學(xué)招商加盟

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麥斯數(shù)學(xué)

投資金額:10~20萬(wàn)

主營(yíng)行業(yè): 教育 > 潛能培訓(xùn)

主營(yíng)產(chǎn)品:數(shù)學(xué)教育

公司名稱:北京大生時(shí)代科技有限公司

成立年份:2009 門店總數(shù):100

加盟區(qū)域:全國(guó)

適合人群:自由創(chuàng)業(yè)

本品牌是否對(duì)外招商加盟,請(qǐng)聯(lián)系商家予以確認(rèn)!

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麥斯數(shù)學(xué) 加盟優(yōu)勢(shì)

       麥斯數(shù)學(xué)加盟有哪些優(yōu)勢(shì)及支持呢?
       麥斯數(shù)學(xué)加盟優(yōu)勢(shì):
  北京一線名師授課:麥斯老師均擁有豐富奧賽經(jīng)驗(yàn),數(shù)學(xué)科班出身,經(jīng)過(guò)嚴(yán)選任用,不僅很懂孩子、愛孩子,并能憑借專業(yè)素質(zhì)和用心服務(wù)讓孩子數(shù)學(xué)思維能力與成績(jī)雙豐收。
  1對(duì)16人的小班:16名學(xué)員不僅能與老師高清流暢視頻面對(duì)面,更能彼此間溝通互動(dòng)、分組討論,一起營(yíng)造同伴學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作的高專注力、高參與度、強(qiáng)互動(dòng)體驗(yàn)的課堂。
  全流程學(xué)習(xí)服務(wù):每周服務(wù)包含1次小班直播課,每周課前視頻預(yù)習(xí)、每天10-15分鐘天天練鞏固、作業(yè)拍照講題視頻打卡,“天天練-周周測(cè)-月月考”打造緊密學(xué)習(xí)閉環(huán)!
  沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn):使用美國(guó)主流PBL任務(wù)式教學(xué)法,讓孩子帶著任務(wù)和思考進(jìn)入課堂,全情投入、積極發(fā)言互動(dòng)、學(xué)習(xí)、快速掌握,學(xué)習(xí)成果自然更好。
  透明可視化課堂:家長(zhǎng)可從手機(jī)實(shí)時(shí)監(jiān)課,隨時(shí)隨地掌握孩子課堂表現(xiàn)。課后,隨時(shí)查看回放、老師反饋與學(xué)習(xí)報(bào)告,幫助家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)掌握情況。
  隨時(shí)隨地學(xué)習(xí):臺(tái)式機(jī)、筆記本電腦、iPad,多終端學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋。自由選擇時(shí)間、地點(diǎn),隨時(shí)上課,免除線下班來(lái)回路途奔波,利用碎片化學(xué)習(xí)時(shí)間。
麥斯數(shù)學(xué)加盟
       麥斯數(shù)學(xué)加盟支持:
        1、品牌支持體系:合作學(xué)校享有麥斯數(shù)學(xué)品牌商標(biāo)、VI系統(tǒng)、視訊資料、文化產(chǎn)品的使用權(quán),擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的麥斯數(shù)學(xué)系列正版教的使用權(quán)。
   2、區(qū)域市場(chǎng)獨(dú)享:麥斯數(shù)學(xué)總部為合作學(xué)校頒發(fā)授權(quán)牌匾,授權(quán)學(xué)校為指定區(qū)域內(nèi)合作單位。
   3、廣告宣傳支持:對(duì)麥斯數(shù)學(xué)網(wǎng)站、麥斯數(shù)學(xué)微信以及其他媒體平臺(tái),進(jìn)行全國(guó)性整合營(yíng)銷及品牌推廣。
   4、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)指導(dǎo):協(xié)助合作學(xué)校策劃宣傳推廣活動(dòng)和市場(chǎng)營(yíng)銷方案,定期為合作學(xué)校提供線上、線下多方面招生續(xù)班方案及相關(guān)物料設(shè)計(jì)支持。
   5、管理支持體系:集中培訓(xùn)和個(gè)別交流等方式,提供日常規(guī)范化管理指導(dǎo),包括專業(yè)的市場(chǎng)定位、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激勵(lì)與考核、崗位標(biāo)準(zhǔn)化流程等管理實(shí)務(wù),全面復(fù)制成功經(jīng)驗(yàn)。
   6、師資培訓(xùn)體系:麥斯數(shù)學(xué)項(xiàng)目提供完整的師資培訓(xùn)和教學(xué)研究支持,針對(duì)合作學(xué)校不同的師資結(jié)構(gòu)水平,分階進(jìn)行準(zhǔn)確培訓(xùn)。同時(shí),線上、線下的教師交流和競(jìng)賽比拼,促進(jìn)各合作學(xué)校提升教學(xué)研究能力。
   7、平臺(tái)共享體系:定期舉辦校長(zhǎng)峰會(huì)、匯聚管理、教學(xué)探討和市場(chǎng)活動(dòng)分享,促進(jìn)辦學(xué)交流,攜手合作學(xué)校共同發(fā)展;在線學(xué)習(xí)卡/在線備課卡登陸麥斯數(shù)學(xué)網(wǎng)校平臺(tái),海量資源和試卷可隨時(shí)隨地為學(xué)習(xí)/教研提供便捷服務(wù)。

麥斯數(shù)學(xué)加盟優(yōu)勢(shì)資訊

麥斯數(shù)學(xué) 公司介紹

       麥斯數(shù)學(xué)加盟品牌怎么樣?
       麥斯數(shù)學(xué)加盟品牌介紹:
       麥斯數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)聚集教育界的精英,針對(duì)學(xué)員在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中普遍存在的“好而不精”、“會(huì)而不通”、“厭而不學(xué)”的現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)多年的教育研究和實(shí)踐,總結(jié)出一套行之的全新的教育模式,并研發(fā)動(dòng)漫式教學(xué)方法,在確保學(xué)員學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上,提高學(xué)生成績(jī),激發(fā)學(xué)生思維,傳授解題技巧。為落實(shí)“因材施教”的教育理念,增強(qiáng)麥斯數(shù)學(xué)的品牌競(jìng)爭(zhēng)力。
  由此,麥斯數(shù)學(xué)針 對(duì) 9 - 15 歲的人群,設(shè)計(jì)了 1 v 16 的在線數(shù)學(xué)思維小班課,支持 PC 和 iPad 兩端,產(chǎn)品包含課前視頻預(yù)習(xí)、每天 10 - 15 分鐘的練習(xí)、作業(yè)打卡等服務(wù)。麥斯的年客單價(jià)在六千元左右,目前還在打磨產(chǎn)品沒有開放推廣,有近千名測(cè)試用戶,續(xù)費(fèi)率超過(guò) 80%。
  麥斯的課堂設(shè)計(jì)以 PBL 任務(wù)式教學(xué)為主,圍繞計(jì)算、幾何、應(yīng)用、行程、計(jì)數(shù)、組合、數(shù)論等七個(gè)知識(shí)模塊展開,鍛煉學(xué)生的邏輯思維、空間想象能力、數(shù)據(jù)分析能力等。
  此前市面上大多數(shù)數(shù)學(xué)產(chǎn)品,針對(duì)的用戶都是 3 歲起步,想讓數(shù)學(xué)從娃娃抓起。而麥斯卻直接從 9 歲開始。從兒童心理學(xué)的角度來(lái)看,9歲之后是兒童認(rèn)知和智力發(fā)展的重要階段,兒童的邏輯思維從這個(gè)時(shí)期開始形成,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的黃金期。而更早期的數(shù)學(xué)偏重建立孩子基礎(chǔ)的數(shù)字概念,培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣。
  麥斯的另一個(gè)特點(diǎn)是 1 v 16 的小班課。此前在英語(yǔ)等賽道多以 1 v 6 為主,但數(shù)學(xué)等科目與英語(yǔ)不同,英語(yǔ)以聽說(shuō)為主,班級(jí)人數(shù)越多則開口練習(xí)的平均時(shí)間越少。而數(shù)學(xué)的聽、看、動(dòng)手實(shí)操和思考都可以同時(shí)進(jìn)行,且 1 v 16 的班型的經(jīng)濟(jì)模型更加健康。
  同樣,小班人數(shù)多就面臨著難看管的問(wèn)題。對(duì)此,麥斯將課程設(shè)計(jì)成“有趣 + 全互動(dòng) + 獎(jiǎng)杯激勵(lì)”的形式,例如將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)成故事,把括號(hào)比喻成是符號(hào)王國(guó)里的“老大”等,形象地解釋定義和概念。麥斯數(shù)學(xué)整個(gè)課程貫穿互動(dòng),每節(jié)課人均有 5 - 10 次的發(fā)言機(jī)會(huì),伴以獎(jiǎng)杯激勵(lì),吸引孩子全程投入課程
  “不能讓孩子輸在起跑線上”的觀念催促了教育培訓(xùn)市場(chǎng),據(jù)有關(guān)部分調(diào)查,現(xiàn)全國(guó)有三億中小學(xué)生,90%的孩子都參加課外輔導(dǎo)班,家長(zhǎng)學(xué)生都知道“奧數(shù)”是名校的敲門磚。自然奧數(shù)培訓(xùn)就成了學(xué)生必選的培訓(xùn)科目,因此數(shù)學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)的潛力具有廣泛的發(fā)展空間。
麥斯數(shù)學(xué)加盟

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