功夫考拉打造青少年兒童實踐力成長平臺，引進歐美戶外課程較新理念與理論，以戶外實踐課程為中心，遵循兒童5Q系統(tǒng)理論，構(gòu)建八大課程內(nèi)容板塊，從工具與技能、興趣與特長、文化與傳承、視野與境界、挑戰(zhàn)與勇氣、素 質(zhì)與成長等方面培養(yǎng)全能型兒童。功夫考拉實踐力教育公司簡介：功夫考拉實踐力國際學院隸屬于廣東功夫考拉文化產(chǎn)業(yè)股份有限公司，是兒童實踐力教育領航者。功夫考拉實踐力國際學院打破應試教育，專注于兒童課外實踐能力培養(yǎng)，通過社會實踐力實施素質(zhì)教育，讓孩子能夠親身體驗到社會實踐中的樂趣與收獲，讓孩子智商、情商、逆商、財商、健商得到很好的培養(yǎng)?！静榭丛斍椤抗Ψ蚩祭瓕嵺`力教育品牌簡介：功夫考拉實踐力國際學院針對6-16歲青少年兒童以“pfs”(personal個體、family家庭、society社會)推出兒童綜合能力教育模式，配合豐富的課程、教學模式、評價體系、培養(yǎng)兒童在戶外公共空間中獨立活動性及提高體力活動水平，功夫考拉實踐力國際學院打破應試教育，專注于兒童課外實踐能力培養(yǎng)，通過社會實踐力實施素質(zhì)教育，通過兒童實踐力系列課程教育，孩子能夠親身體驗、切身體會到社會實踐中的樂趣與收獲，讓孩子智商、情商、逆商、財商、健商得到很好的培養(yǎng)。功夫考拉實踐體驗課程體系包含了8大模塊80多項生存技能，根據(jù)年齡及難度分為5個等級。功夫考拉率先提出“自然即學校，生活即教育，實踐即課程”的辦學理念，通過一系列活動讓孩子得到真實的成長，促進邏輯思維和形象思維的發(fā)展，左右腦的開發(fā)，并在實踐活動中通過觀察、分析、判斷，鍛煉孩子感知力、協(xié)調(diào)力、辨別力、思考力、專注力、反應力、動手力、協(xié)作力、想象力、創(chuàng)造力、適應力、溝通力以及解決問題能力等。功夫考拉實踐力教育品牌文化：品牌理念葉圣陶作為中國教育的重要人物，它的教育思想對中國特色現(xiàn)代教育理論作出了具有獨創(chuàng)性、系統(tǒng)性的重要貢獻。他提出的“教師之為教，不在于全盤授予，而在相機誘導”、“教育之要點，當天逾養(yǎng)成兒童正確精神之思想能力”、“培養(yǎng)能力的事必須繼續(xù)不斷地去做”……這些理念對于當今的教育依舊起著重要的作用！

功夫考拉實踐力教育，融入葉圣陶先生的優(yōu)秀教育理念，打造出引領新一代的教育新模式，以孩子為主體，引導孩子從功夫考拉的各項教育活動中養(yǎng)成兒童正確精神之思想能力，培養(yǎng)孩子們的各項學習能力！

功夫考拉教育原則——主體性、活動性、探索性、生活化功夫考拉價值觀——關注客戶的關注點，為客戶提供服務、建議及資訊，幫助客戶成長功夫考拉使命——讓孩子參與多種社會實踐，在實踐中成長 ，讓孩子學會在真實場景中解決真實問題功夫考拉精神——擁抱變化、渴望變革、突破自我功夫考拉守則——堅持誠信、信守承諾功夫考拉愿景——讓中國兒童孩子適應時代發(fā)展，強化未來生存能力功夫考拉定位：中國實踐力活動教育領跑者我們的愿景開創(chuàng)中國體驗式教育先河，讓中國兒童適應時代 發(fā)展，強化未來生存能力我們的使命讓孩子參與多種社會實踐，在實踐中成長 ，讓 孩子學會在真實場景中解決真實問題功夫考拉實踐力國際學院總結(jié)近6年中小學社會實踐活動經(jīng)驗，汲取名校德育精華，承蒙國內(nèi)外教育專家指導的成果。

教育部委托北師大聯(lián)合國內(nèi)近百位專家，歷時3年完成，要求注重孩子：人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新。