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古城職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校招商加盟

本品牌近期關(guān)注熱度：

古城職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校

投資金額：5~10萬

主營行業(yè)：教育 > 潛能培訓(xùn)

主營產(chǎn)品：

公司名稱：古城職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校

成立年份：1993 門店總數(shù)：100家

加盟區(qū)域：全國

適合人群：自由創(chuàng)業(yè)

本品牌是否對外招商加盟，請聯(lián)系商家予以確認!

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古城職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校加盟優(yōu)勢

　　古城職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校憑借特色的1對1個性化教育模式，成功協(xié)助幾十萬名學(xué)生實現(xiàn)了成果夢想，為重點中學(xué)、重點大學(xué)輸送了大量可觀生源，拼搏奮斗的古城職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校人立志為國家的教育事業(yè)奉獻一份力量。

　　優(yōu)勢一風(fēng)投喜歡的高加盟經(jīng)營領(lǐng)域

　　近年來，國家教育培訓(xùn)市場以蓬勃進步之勢日益成為加盟方關(guān)注的焦點，截止2010年中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)市場共獲得獲2.0325億美元加盟，占教育領(lǐng)域加盟總額的近40%。其中，較有影響的兩家機構(gòu)：學(xué)而思教育、學(xué)大教育相繼獲得了4000萬美元和2000萬美元的加盟并成功在美國上市，催熱了整個教育培訓(xùn)市場。

　　世界銀行2010年發(fā)布的《終身學(xué)習(xí)來提升國家的競爭力》講演說，國家從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)生人數(shù)占到世界的17％，但是教育市場價值卻只占2％——在將來10年內(nèi)，國家教育市場前景廣闊。《中長期教育改革和進步布局綱要》正式提出鼓勵學(xué)生個性化進步，逐步使得個性化輔導(dǎo)成為了教育進步的主流趨勢。前文提到的兩家在美國上市的機構(gòu)中，學(xué)大教育的主營業(yè)務(wù)就是個性化輔導(dǎo)，學(xué)而思的主要實現(xiàn)目的也來自于個性化輔導(dǎo)。因而，個性化輔導(dǎo)項目被視為將來五年內(nèi)爭取進一步拓展市場的教育加盟項目之一。

　　另據(jù)艾瑞2010年統(tǒng)計資料，一對一的個性化輔導(dǎo)市場規(guī)模已達562億元，而中小學(xué)個性化課外教育在二三級城市，將來5年，將以超過20.0％的復(fù)合增長率快速增長！目前，中小學(xué)課外輔導(dǎo)領(lǐng)域主要加盟多集中在三大方向：1、優(yōu)品小班輔導(dǎo)；2、個性化一對一輔導(dǎo)；3、網(wǎng)絡(luò)遠程輔導(dǎo)。其中優(yōu)品小班占55.1%，個性化一對一占31%，為兩大熱門項目。據(jù)Jefferies估計，隨著個性化輔導(dǎo)項目標升溫，優(yōu)品小班市場遭到?jīng)_擊，估計2014年個性化一對一所占比率將達到40%左右，具加盟前景。

　　優(yōu)勢二古城職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校教育項目標加盟經(jīng)營速度與收銀

　　古城職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校自2011年開放加盟合作，開業(yè)運營超過半年的學(xué)校超過150所。從資料統(tǒng)計來看，四個月年內(nèi)學(xué)校占30%，7個月內(nèi)學(xué)校占60%，其余學(xué)校平均時間為11個月。收銀率半年以上可達到25%左右，測算一年以上學(xué)校收銀率可達到30%以上。

　　優(yōu)勢三標準化的后期運營支持體制

　　優(yōu)勢四資金周轉(zhuǎn)快

　　預(yù)收費制度，投入資金可快速回收，降低現(xiàn)金流的壓力

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　　自助火鍋是一種傳統(tǒng)火鍋與新式用餐方式的創(chuàng)新結(jié)合，而且這種結(jié)合在推出之際就遭到了廣大消費者的喜歡，成為他們會優(yōu)先選擇的用餐品種。而加盟商們也因此看中了自助火鍋，意欲找到一個與此相關(guān)的品牌進行加盟。這樣看來，針對加盟商們的這個想法，小編十分推薦古城自助火鍋，而且還會以古城自助火鍋... 閱讀全文

古城職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校公司介紹

　　古城職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校是教育培訓(xùn)領(lǐng)域的一個重要分支，是指對被教育對象進行綜合考察、研究、分析、測試、考核和診斷，依據(jù)社會或?qū)磉M步趨勢、被教育對象的潛質(zhì)特征和自我價值偏向以及被教育對象的利益人的目的與要求，量身定制教育目的、教育計劃、輔導(dǎo)方案和執(zhí)行管理系統(tǒng)，并組織相干專業(yè)人員量身定制的教育培訓(xùn)辦法、學(xué)習(xí)管理和知識管理技術(shù)以及整合的教育資源，從潛能開發(fā)、素養(yǎng)教育、學(xué)歷教育、閱歷教育、職業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育多個方面，對被教育對象的心態(tài)、觀念、信念、思維力、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)建力、知識、技能、經(jīng)驗等展開征詢、策劃、教育和培訓(xùn)。它的呈現(xiàn)完全是教育人實踐“因材施教”這一教育很高目的的成績。

　　個性化教育主要特點是提分快，經(jīng)營高，其主要是預(yù)付費方式且單筆金額遠遠高于傳統(tǒng)輔導(dǎo)。個性化教育的主要表示方式是一對一，所以常常有人誤認為一對一輔導(dǎo)就是個性化輔導(dǎo)。其實不是，個性化輔導(dǎo)是一套因材施教的教育辦法，這整套辦法只有清大個性教育在內(nèi)的幾家企業(yè)擁有，一對一只是這套教育辦法的一種表示方式，它還可以是一對多等其他的方式，其核心在于對孩子的全面了解及課程部署的針對性。如今，隨著市場的成熟，真正的個性化教育開始被家長所識別，假的被漸漸淘汰，市場終將回歸教育的本色。如果您在當(dāng)?shù)匾褤碛休^成熟的教育品牌，且不愿放棄原有品牌，可選擇咱們的“項目植入”合作模式。成為清大的項目植入同伴，古城職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校提供全套運營技術(shù)及人員培訓(xùn)服務(wù)。

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