斯瑪特解析，每個孩子都應該有一個繪畫啟蒙期，即便沒有燦爛而壯麗的環(huán)境也要有肆意而輝煌的經歷，這才是藝術基本的發(fā)明精神，好像哭鬧它是孩子必需而天性的抒發(fā)形式之一。然而，它也是那樣的來去匆忙，興許咱們的孩子早已錯過了這個重要的期間做父母和教師的卻渾然不知，可想而知多少孩子在第一次畫畫時就永遠失去在生命最初階段用繪畫來抒發(fā)自我的機會了，由于給他紙和筆的時候已經太晚了。
斯瑪特少兒創(chuàng)意美術加盟中心解析，當看到一個處于嬰兒期的小孩子無畏的涂抹，沒主題、沒問題只對本人的情緒喜好擔任卻能自然而然創(chuàng)作和諧畫面時，咱們由衷地欣賞那自由不羈的色彩和與現(xiàn)代藝術中極其類似的表示方式，這不就是我一生所追求的生存形式嗎?我不想讓我的孩子像我一樣在成人后感慨美的匱乏，而是要在他還年幼的時候就引導他留心感受時間賦予咱們的特征、視角、發(fā)現(xiàn)，貯藏這份美妙裝現(xiàn)進行李箱帶著它走進人生、走過歲月。
我想不出還有什么形式可以讓一個孩子專一發(fā)掘本人心田世界的各種幻想，而且不畏懼的表示出來，經常聽到孩子對著畫面說我今天去了哪里做了什么事時成人不解道：“不可以撒謊，你明明沒有啊?”，要知道孩子是在對著本人的畫面在說本人的話，全是他本人的，咱們怎么可以說這是對的還是錯的!由此可見，畫畫這種形式是一個孩子多么需求的抒發(fā)路徑，對不懂得可以幻想，對了解的可以延伸想象!其實他最需求的是成人的理解與接納，如果能蹲下來一起聊聊那就更好了!
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