如今的孩子都是很小就開始承受教育，由于家長(zhǎng)都想讓本人的孩子贏在起跑線上，因而這就使得我國的早教領(lǐng)域也進(jìn)步的越來越好，在眾多的早教項(xiàng)目中，抱抱熊早教這個(gè)品牌的到來，不只為孩子提供的教育形式十分的獨(dú)一無二，滿足了大家的需要，并且其在領(lǐng)域中而言不斷都是一個(gè)搶先同行進(jìn)步的品牌，下面小編帶你了解。
抱抱熊早教品牌故事
Daycare抱抱熊源自國家嬰幼兒早期教育成長(zhǎng)專家東方愛嬰教育集團(tuán)，東方愛嬰教育集團(tuán)在曾經(jīng)的18年來不斷以孩子為中心，教會(huì)父母成為更好的啟蒙教師，并協(xié)助每一位寶寶成為更好的本人。
1999年，在一個(gè)春暖花開的春天，兩個(gè)孩子的母親賈軍女士在早教課堂上對(duì)于一個(gè)首次上課的寶寶因不順應(yīng)新環(huán)境而哭泣不止，當(dāng)時(shí)賈軍女士就拿起一只小熊，試圖通過他來安慰眼前這個(gè)心情焦慮小寶寶。然而意外且欣喜的是，小寶寶看到了小熊就馬上停止了哭泣，很快恢復(fù)了天真無邪、快樂自信的心情。自此經(jīng)歷，自此之后每次上課這個(gè)小寶寶都會(huì)抱著這只興許在大人眼里并不特別的小熊。
實(shí)力強(qiáng)大，前景不錯(cuò)
抱抱熊不是單純意義上的早教機(jī)構(gòu)，更不是幼兒園。相較于幼兒園，抱抱熊顛覆傳統(tǒng)幼兒園按教育大綱千篇一概的圈養(yǎng)模式，更重視孩子個(gè)性化成長(zhǎng)。而比照早教中心，抱抱熊則顛覆了傳統(tǒng)早教只能周末上課的模式，做到了把珍貴的周末親子時(shí)光還給父母。
三.國際課程Perfect——L4+STEAM，全面素質(zhì)教育體制
抱抱熊引進(jìn)了在美國非?；鸨腟TEAM教育。有別于傳統(tǒng)的單學(xué)科、重書本知識(shí)的教育形式，STEAM不能簡(jiǎn)單稱之為一種機(jī)構(gòu)或者某一種課程，而是美國政府為增強(qiáng)關(guān)于科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)以及數(shù)學(xué)教育而提出的一種重實(shí)踐的超學(xué)科教育方針。即科學(xué)(Science)、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering)、藝術(shù)(Arts)、數(shù)學(xué)(Mathematics)的首字母。鼓勵(lì)孩子在科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)行業(yè)的進(jìn)步和提升，造就孩子的綜合素養(yǎng)，從而提高其全球競(jìng)爭(zhēng)力。抱抱熊教研擔(dān)任人告訴筆者，之所以在0-6歲這個(gè)階段即引進(jìn)STEAM教育，正是希望能夠建設(shè)全面的素質(zhì)教育平臺(tái)。
在早教市場(chǎng)上，抱抱熊早教是一個(gè)人氣非常不錯(cuò)的品牌，并且也在領(lǐng)域中做出了不凡業(yè)績(jī)，在市場(chǎng)上榮譽(yù)如潮，所以在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，咱們的創(chuàng)業(yè)者們創(chuàng)業(yè)加盟這個(gè)品牌會(huì)十分的牢靠，并且相干的投資也不高，加盟之后更有眾多的扶持等著大家!
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