品牌優(yōu)勢
中德央音國際藝術(shù)教育打造跨界組合的明星隊(duì)伍，整合國際國內(nèi)資源優(yōu)勢，憑借少有的導(dǎo)師陣容，攜手百余位導(dǎo)師、音樂教育、兒童教育、兒童心理學(xué)組成龐大的隊(duì)伍總結(jié)出一套適合于3-12歲年齡階段青少兒的音樂教學(xué)體制。在未兒童鏈接藝術(shù)的同事也為教學(xué)隊(duì)伍提供專業(yè)師資培訓(xùn)，具有完善的教學(xué)管理規(guī)范制度及教學(xué)反饋制度，個(gè)性化實(shí)現(xiàn)教學(xué)培訓(xùn)，只為成為國際先進(jìn)的藝術(shù)教育服務(wù)平臺(tái)。
資源優(yōu)勢
中德央音大師課，匯聚較好藝術(shù)之聲，擁有20余位國際大師來自德國、奧地利、意大利等。
中德央音師資隊(duì)伍，30余位導(dǎo)師來自音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院等高校的教授、中過愛樂樂團(tuán)、國家交響樂團(tuán)、大劇院等級(jí)團(tuán)體的一級(jí)演員、國內(nèi)專業(yè)音樂大賽、高校能力藝術(shù)團(tuán)專長生評(píng)為、高等藝術(shù)學(xué)府有名音樂教授。
教研優(yōu)勢
中德央音國際藝術(shù)教研中心-兒童教育學(xué)聯(lián)合孩子們的個(gè)性需要和特點(diǎn)設(shè)定課程；兒童教育心理學(xué)專業(yè)解讀CIMA音樂課程體制；測量隊(duì)伍對(duì)教學(xué)過程驗(yàn)證測量孩子音樂素養(yǎng)的提高：專業(yè)制作人媒體隊(duì)伍運(yùn)用數(shù)字媒體、藝術(shù)和發(fā)明力激發(fā)興致。
課程特色：中德央音國際藝術(shù)教研中心-提上學(xué)員音樂綜合素養(yǎng)／提供等級(jí)測試平臺(tái)／造就學(xué)員發(fā)明力，采納寓教于樂的教學(xué)模式，通俗易懂的形式從理論＋實(shí)踐角度出發(fā)．讓孩子在階段性學(xué)習(xí)中感受并喜愛音樂，提高綜合音樂素養(yǎng)并進(jìn)行創(chuàng)建音樂情感抒發(fā)。
合作支持
品牌支持、學(xué)術(shù)支持、中心啟動(dòng)支持、市場支持、選址支持、設(shè)計(jì)裝潢支持、人員招聘支持、系統(tǒng)化培訓(xùn)支持
業(yè)內(nèi)的運(yùn)營隊(duì)伍聯(lián)合10年辦學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，擁有成熟的管理模式及具體扎實(shí)的培訓(xùn)內(nèi)容，在進(jìn)步布局進(jìn)行戰(zhàn)略上的定位，旨在憑借系統(tǒng)化、規(guī)范化的體制給予投資者以支持。人力資源管理／教學(xué)教務(wù)管理／其體管理體制／系統(tǒng)培訓(xùn)管理／《市場管理標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)》《教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)》《財(cái)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)》《薪酬管理標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)》《客服管理標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)》《行政管理標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)》《營建管理標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)》等近20余本標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)
品牌/學(xué)術(shù)/師資/市場/開業(yè)/培訓(xùn)等支持
品牌授權(quán)支持：品牌產(chǎn)品支持/VI、SI支持/品牌產(chǎn)品支持
學(xué)術(shù)支持：創(chuàng)意課程支持/課程體制支持/課件教輔支持/講座支持
開業(yè)啟動(dòng)支持：店面籌備工作梳理/店面地位與店面裝修/營業(yè)執(zhí)照辦理/推廣與開業(yè)活動(dòng)/開業(yè)督導(dǎo)服務(wù)
師資培訓(xùn)支持：經(jīng)營者培訓(xùn)/課程顧問培訓(xùn)/老師培訓(xùn)
市場計(jì)劃支持：全國線上線下宣傳/線下單店活動(dòng)組織／創(chuàng)意公開課程組織／統(tǒng)一網(wǎng)站建立／選址及設(shè)計(jì)裝修支持／區(qū)城劃分策劃／效果圖、施工圖設(shè)計(jì)的專業(yè)指導(dǎo)／人員招聘支持網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)、具體人員篩選
