藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是由lookus教育加盟集團(tuán)、北京樂(lè)網(wǎng)文明藝術(shù)有限公司結(jié)合世界著名兩大教育出版集團(tuán)Pearson（培生）、 McGraw-Hill（麥格勞-希爾）在國(guó)家興辦的高端少兒情智教育品牌。學(xué)校引進(jìn)美國(guó)社會(huì)和心情教育中心（CSEE）教育方針，參考?xì)W美先進(jìn)的兒童情智教育模式，聯(lián)合國(guó)家兒童的成長(zhǎng)環(huán)境和兒童特征，將情智教育的方針融入到兒童英語(yǔ)+藝術(shù)教育中，在開(kāi)發(fā)兒童智能、激發(fā)潛能的同時(shí)全面提高國(guó)家孩子的情商，從而開(kāi)啟孩子自信、成功、幸福的人生之門(mén)。盧卡斯國(guó)際少兒教育機(jī)構(gòu)采納英語(yǔ)+藝術(shù)一站式情智教育。
    依據(jù)多元智能理論，每個(gè)孩子的智能組合是差異的，咱們的方針就是發(fā)現(xiàn)并造就孩子的優(yōu)勢(shì)智能，訓(xùn)練并提高孩子的弱項(xiàng)智能，情智一體化，全面提高孩子的情商和智商！情商（EQ）又稱心情智力，是近年來(lái)心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對(duì)應(yīng)的概念。它主要是指人在心情、情感、意志、耐受挫折等方面的質(zhì)量。藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采納英語(yǔ)+藝術(shù)一站式情智教育。
    依據(jù)多元智能理論，每個(gè)孩子的智能組合是差異的，咱們的方針就是發(fā)現(xiàn)并造就孩子的優(yōu)勢(shì)智能，訓(xùn)練并提高孩子的弱項(xiàng)智能，情智一體化，全面提高孩子的情商和智商！情商（EQ）又稱心情智力，是近年來(lái)心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對(duì)應(yīng)的概念。它主要是指人在心情、情感、意志、耐受挫折等方面的質(zhì)量。