學(xué)堂在線是清華大學(xué)發(fā)起的基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的新型學(xué)習(xí)平臺，旨在匯聚并共享全球優(yōu)質(zhì)教育資源，引路教育教學(xué)模式創(chuàng)建，提高教學(xué)品質(zhì)，促成教育公平。
經(jīng)過兩年的進(jìn)步，學(xué)堂在線平臺已初步完成平臺國際化與中文本地化，開發(fā)了不依賴 YouTube 的 HTML5 視頻播放器，建設(shè)了系統(tǒng)性的測試框架，實(shí)現(xiàn)了平臺全文搜索性能及計算機(jī)程序的自動測評，并局部完成了可視化公式主筆器、手寫漢字與公式識別，用戶學(xué)習(xí)行為分析模塊。除傳統(tǒng)的基于Web的學(xué)習(xí)外，學(xué)堂在線還支持手機(jī)端，IPAD和智能電視學(xué)習(xí)。
學(xué)堂在線平臺不斷堅持教育資源的化和多元化。目前，平臺的國內(nèi)課程來自清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、西安交通大學(xué)、國家科技大學(xué)、臺灣新竹清華大學(xué)、臺灣新竹交通大學(xué)等有名高校；國外課程則來自麻省理工學(xué)院、加州大學(xué)伯克利分校、斯坦福大學(xué)、荷蘭代爾夫特理工、澳大利亞昆士蘭大學(xué)等世界優(yōu)異大學(xué)。所有課程均嚴(yán)格遵循慕課的教學(xué)特點(diǎn)和規(guī)律進(jìn)行設(shè)計和制作，以提升/增加課程質(zhì)量和教學(xué)效果。
此外，學(xué)堂在線積極利用在線教育資源促成混合式教學(xué)模式創(chuàng)建。混合式教學(xué)旨在更率、更為彈性的學(xué)習(xí)形式，充分利用并聯(lián)合線上與線下學(xué)習(xí)的差異特點(diǎn)，提上學(xué)習(xí)效果。迄今，學(xué)堂在線為國內(nèi)超過100個大專院校及機(jī)構(gòu)搭建了小規(guī)模私有在線課程（SPOC）平臺，使這些機(jī)構(gòu)能借此開展慕課樹立并推動基于慕課的混合式教學(xué)實(shí)踐。

學(xué)堂在線是由清華大學(xué)研發(fā)出的中文MOOC（大規(guī)模開放在線課程，簡稱慕課）平臺，于2013年10月10日正式啟動，面向全球提供在線課程。任何擁有上網(wǎng)條件的學(xué)生均可該平臺，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)課程視頻。
目前，學(xué)堂在線運(yùn)轉(zhuǎn)了包含清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、斯坦福大學(xué)、麻省理工學(xué)院、加州大學(xué)伯克利分校等國內(nèi)外幾十所較好高校的優(yōu)質(zhì)課程，涵蓋計算機(jī)、經(jīng)管創(chuàng)業(yè)、理學(xué)、工程、文學(xué)、歷史、藝術(shù)等多個行業(yè)。
在2016年發(fā)布的“全球慕課排行”中，學(xué)堂在線被評為“擁有多好課”的前幾名平臺之一。截至到2016年10月，學(xué)堂在線注冊用戶數(shù)達(dá)到500萬，選課人次690萬，運(yùn)轉(zhuǎn)的課程數(shù)量已經(jīng)超過1000門。平臺分為在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)和課程管理系統(tǒng)。學(xué)生注冊登錄可自由選課、聽課和社區(qū)討論，系統(tǒng)會依據(jù)聽課進(jìn)度給出練習(xí)標(biāo)題及評分；老師則可系統(tǒng)上傳上課視頻、添加教學(xué)數(shù)據(jù)及練習(xí)題，并能大資料分析平臺及時檢查教學(xué)反饋狀況。