小糖果早教中心網(wǎng)校是名校師資隊伍、學(xué)習(xí)辦法與智能科技的很好聯(lián)合，提供給學(xué)生的是一套科學(xué)的學(xué)習(xí)體制。小糖果早教中心網(wǎng)校以學(xué)生每天的作業(yè)為切入點，采納太奇與北京大學(xué)教育學(xué)博士隊伍結(jié)合研發(fā)的五維四步學(xué)法智能化學(xué)習(xí)平臺，具備師資強(qiáng)(全部師資均為小糖果早教中心中學(xué)一線名師)、辦法（五維四步學(xué)法）、價格低劣(每節(jié)課僅合1優(yōu)惠)、趣味性強(qiáng)、智能學(xué)習(xí)管控、完全個性化等不可比擬的優(yōu)點。
依據(jù)現(xiàn)代教育理論和中小學(xué)生的特點，小糖果早教中心網(wǎng)校創(chuàng)DIAP學(xué)習(xí)方案，它是一套聯(lián)合作業(yè)診斷、網(wǎng)絡(luò)教育、自主學(xué)習(xí)、父母課堂的全處理學(xué)習(xí)方案，本方案以學(xué)生每天的作業(yè)為切入點，為學(xué)生提供作業(yè)疑問解答、講解及相干知識點的診斷與學(xué)習(xí)、按期學(xué)業(yè)診斷講演等，以小糖果早教中心網(wǎng)校為工具，上機(jī)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣造就課、自主學(xué)習(xí)訓(xùn)練營，聯(lián)合父母課堂、家長作業(yè)軟件管控等，不只使學(xué)生成果獲得快速提升，更重要的是造就了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)水平。自主學(xué)習(xí)水平是教育部新課標(biāo)要求變“填鴨式”學(xué)習(xí)為探究式學(xué)習(xí)所要造就的重要水平目的，是可觀學(xué)生的重因素質(zhì)，是成功者的核心競爭力，對于學(xué)生的將來人生成功有著深遠(yuǎn)的嚴(yán)重影響。小糖果早教中心網(wǎng)校使學(xué)生在快速提升成果的同時獲得受益畢生的自主學(xué)習(xí)水平，為將來成功人生打下堅實的基礎(chǔ)。
DIAP全處理方案
D：作業(yè)診斷：處理學(xué)生作業(yè)疑問解答、講解、作業(yè)管控及相干知識點的診斷與學(xué)習(xí)，按期提供學(xué)業(yè)診斷講演等，先進(jìn)的作業(yè)陪讀APP，分學(xué)生版、家長版、老師版。
I：網(wǎng)絡(luò)教育：快速記憶、名師講解、智能測評、中高考解析、聽力教室、動感課堂等30余個欄目標(biāo)五維四步學(xué)法智能化學(xué)習(xí)平臺。
A：自主學(xué)習(xí)訓(xùn)練：分自主學(xué)習(xí)水平造就課和自主學(xué)習(xí)水平集訓(xùn)營。造就學(xué)生受益畢生的自主學(xué)習(xí)水平，是好成果武器。
P：父母課堂：家庭教育課程，相干的軟件督導(dǎo)、查看學(xué)生作業(yè)及了解學(xué)習(xí)狀況。
