學(xué)樂國家培訓(xùn)是國內(nèi)以小學(xué)生學(xué)習(xí)特性為思想，設(shè)計開發(fā)的一款與學(xué)校課程同步的服務(wù)網(wǎng)站。網(wǎng)站以素質(zhì)教育方針為核心，既有可供老師應(yīng)用的大量教育教學(xué)，也有供學(xué)生應(yīng)用的學(xué)習(xí)。學(xué)樂國家培訓(xùn)培訓(xùn)展示的一種全新的網(wǎng)絡(luò)化教育形式，孩子們不只可以體驗到學(xué)習(xí)的快樂，并且可以將這份快樂轉(zhuǎn)化為自主學(xué)習(xí)的原。重要的是“學(xué)樂國家培訓(xùn)培訓(xùn)”能夠很大程度上加強孩子的自決心，提升孩子的興致，讓孩子們學(xué)以致用，全面成材。
學(xué)樂國家培訓(xùn)是針對小學(xué)生的學(xué)習(xí)特性，設(shè)計開發(fā)的與學(xué)校課程同步的服務(wù)網(wǎng)站。網(wǎng)站方針先進、方式新穎，展示的是一種全新的網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)形式，是一種全新的成功學(xué)思想方針的彰顯與實踐。學(xué)樂國家培訓(xùn)能夠很大程度上加強孩子的自決心和成就感，從而提升了孩子的學(xué)習(xí)興致和主動學(xué)習(xí)的原動力。
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學(xué)樂國家培訓(xùn)始終以為孩子是“夸”出來的。這種激勵性的教育動力隱含在“學(xué)樂國家培訓(xùn)”的各個欄目：由淺及深的課程部署；由表及里的內(nèi)容分析；由學(xué)生與老師的雙向溝通；由孩子、教師與家長的“三位一體式”的交流，使孩子在學(xué)習(xí)過程中，潛移默化地遭到了全面的關(guān)注和激勵。加強了孩子的自尊心，提升孩子的學(xué)習(xí)興致和自覺學(xué)習(xí)的原動力。
學(xué)樂國家培訓(xùn)培訓(xùn)的先進產(chǎn)品和進步前景被眾多政府教育部門及專業(yè)人士看好，產(chǎn)品一經(jīng)推出，便得到廣大用戶的認(rèn)同。截止目前為止：學(xué)樂國家培訓(xùn)培訓(xùn)網(wǎng)在國內(nèi)網(wǎng)站排名已迫近300名，擁有120萬會員用戶，擁有65萬活躍用戶，VIP用戶達(dá)近10萬之眾；每天新增人數(shù)達(dá)5000個左右；匯集全國小學(xué)生作文、繪畫、書法、攝影作品已有38萬件之多；網(wǎng)站上傳作品以每天1200件的速度快速增長。網(wǎng)站自2007年試銷售以來，銷售額出現(xiàn)井噴的上升趨勢。
