隨著“互聯網+”時代的到來,文莘教育秉承“聚賢育能、日新月異”的企業(yè)精神,升級進步口號為“新教育,心服務”,努力以科技賦能教育為進步新目的,以真誠的、標準化的服務為進步新途徑,一直對個性化教育的模式、內容和服務等進行創(chuàng)建和革新,云計算、大資料、移動互聯網、人工智能等現代科技的使用,對教學資源集中管理、優(yōu)化共享,對服務資源細致整合、科學分配,把智慧、便捷、互聯網化、移動化的體驗帶給文莘教育的用戶,推進文莘教育創(chuàng)建進步。
北京文莘教育集團簡介:
北京文莘鴻儒教育科技集團有限公司(以下簡稱“文莘教育集團”)始于2000年,專一于小初高1對1個性化輔導。多年來,文莘教育憑借“學生為本、因材施教”的教學方針、優(yōu)質的教育資源及“1對1輔導,N對1服務”的輔導形式,已經在多地建設了直營及加盟校區(qū),進步成為了一家連鎖性質的教育機構。
北京文莘教育集團品牌介紹:
目前,文莘教育已經獲得12項軟件著作權,被國家電子學會認定為“全國青少年電子信息科普創(chuàng)建教育基地”,中關村科技園區(qū)管委會認定為“中關村高新技術企業(yè)”。
將來,文莘教育將依據“新教育,心服務”的口號精神,一直開辟創(chuàng)建,革新方針、制度、機制和流程,滿足市場需要、追求質量服務,為學生和合作同伴帶來新體驗和新服務。
一對一個性化輔導
一對一輔導,即一對一教學模式,一個孩子一個教師,一個孩子一套個性化方案,在充分滿足孩子身心進步的個性化需要基礎上穩(wěn)步提上學生成果。依據小、初、高各階段學生差異進步特點以及學生個性不同,文莘教育科學、系統化因材施教;大程度地做到教學辦法與孩子個性特點相契合、教學節(jié)拍與學生智力進步相協調、教學強度與學生身心接受水平相一致;綜合平衡學生知識結構、技能技巧及思維結構,使孩子在文莘教育的協助下健康、全面進步。