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文莘教育招商加盟

本品牌近期關(guān)注熱度：

文莘教育

投資金額：5~10萬

主營行業(yè)：

主營產(chǎn)品：

公司名稱：北京文莘鴻儒教育科技集團(tuán)有限公司

成立年份：2000 門店總數(shù)：223家

加盟區(qū)域：全國

適合人群：自由創(chuàng)業(yè)

本品牌是否對(duì)外招商加盟，請(qǐng)聯(lián)系商家予以確認(rèn)!

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文莘教育加盟流程

文莘教育加盟流程：
　　1、初步了解
　　只需留下您的聯(lián)系形式便可獲取手的加盟數(shù)據(jù)。
　　2、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查
　　加盟商若對(duì)于文莘教育加盟有問題或者想了解更詳細(xì)的加盟政策，可以前往公司總部調(diào)查，公司也會(huì)派工作人員接送。
　　3、加盟申請(qǐng)
　　投資者填寫加盟申請(qǐng)，總部對(duì)投資者進(jìn)行審核，確認(rèn)投資者的合作資歷。
　　4、簽署合同
　　總部對(duì)合作者進(jìn)行審核，確認(rèn)合作者資歷，雙方確認(rèn)調(diào)查結(jié)果無誤，經(jīng)友好協(xié)商，正式簽署合作合同。
　　5、選址
　　總部為加盟商提供消費(fèi)板塊分析、交通環(huán)境分析、客流量分析、競(jìng)爭(zhēng)者分析。
　　6、店鋪裝修
　　加盟總部委派室市場(chǎng)部專業(yè)小組，幫助加盟商確定店面地址，專業(yè)設(shè)計(jì)隊(duì)伍設(shè)計(jì)加盟店裝修全套圖紙，出具裝修指導(dǎo)倡議書。
　　7、總部培訓(xùn)
　　總部組織加盟商培訓(xùn)相干技能，學(xué)習(xí)必備的經(jīng)營管理技能以及營銷技巧。
　　8、開業(yè)預(yù)備
　　辦理加盟店運(yùn)營需求的證照，包含營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證等，并制訂詳細(xì)的開業(yè)計(jì)劃，做好開業(yè)預(yù)備。
　　9、開業(yè)典禮
　　開業(yè)當(dāng)天公司會(huì)派工作人員全程跟蹤，扶持順利開業(yè)。

文莘教育加盟流程資訊

文莘教育公司介紹

　　隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來，文莘教育秉承“聚賢育能、日新月異”的企業(yè)精神，升級(jí)進(jìn)步口號(hào)為“新教育，心服務(wù)”，努力以科技賦能教育為進(jìn)步新目的，以真誠的、標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)為進(jìn)步新途徑，一直對(duì)個(gè)性化教育的模式、內(nèi)容和服務(wù)等進(jìn)行創(chuàng)建和革新，云計(jì)算、大資料、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等現(xiàn)代科技的使用，對(duì)教學(xué)資源集中管理、優(yōu)化共享，對(duì)服務(wù)資源細(xì)致整合、科學(xué)分配，把智慧、便捷、互聯(lián)網(wǎng)化、移動(dòng)化的體驗(yàn)帶給文莘教育的用戶，推進(jìn)文莘教育創(chuàng)建進(jìn)步。

　　北京文莘教育集團(tuán)簡(jiǎn)介：

　　北京文莘鴻儒教育科技集團(tuán)有限公司（以下簡(jiǎn)稱“文莘教育集團(tuán)”）始于2000年，專一于小初高1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)。多年來，文莘教育憑借“學(xué)生為本、因材施教”的教學(xué)方針、優(yōu)質(zhì)的教育資源及“1對(duì)1輔導(dǎo)，N對(duì)1服務(wù)”的輔導(dǎo)形式，已經(jīng)在多地建設(shè)了直營及加盟校區(qū)，進(jìn)步成為了一家連鎖性質(zhì)的教育機(jī)構(gòu)。

　　北京文莘教育集團(tuán)品牌介紹：

　　目前，文莘教育已經(jīng)獲得12項(xiàng)軟件著作權(quán)，被國家電子學(xué)會(huì)認(rèn)定為“全國青少年電子信息科普創(chuàng)建教育基地”，中關(guān)村科技園區(qū)管委會(huì)認(rèn)定為“中關(guān)村高新技術(shù)企業(yè)”。

　　將來，文莘教育將依據(jù)“新教育，心服務(wù)”的口號(hào)精神，一直開辟創(chuàng)建，革新方針、制度、機(jī)制和流程，滿足市場(chǎng)需要、追求質(zhì)量服務(wù)，為學(xué)生和合作同伴帶來新體驗(yàn)和新服務(wù)。

　　一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)

　　一對(duì)一輔導(dǎo)，即一對(duì)一教學(xué)模式，一個(gè)孩子一個(gè)教師，一個(gè)孩子一套個(gè)性化方案，在充分滿足孩子身心進(jìn)步的個(gè)性化需要基礎(chǔ)上穩(wěn)步提上學(xué)生成果。依據(jù)小、初、高各階段學(xué)生差異進(jìn)步特點(diǎn)以及學(xué)生個(gè)性不同，文莘教育科學(xué)、系統(tǒng)化因材施教；大程度地做到教學(xué)辦法與孩子個(gè)性特點(diǎn)相契合、教學(xué)節(jié)拍與學(xué)生智力進(jìn)步相協(xié)調(diào)、教學(xué)強(qiáng)度與學(xué)生身心接受水平相一致；綜合平衡學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能技巧及思維結(jié)構(gòu)，使孩子在文莘教育的協(xié)助下健康、全面進(jìn)步。

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