品牌優(yōu)勢(shì)一:自主研發(fā)教案,與繪本、教玩具品牌合作,打造領(lǐng)域核心競(jìng)爭(zhēng)力
●BBunion擁有來(lái)自世界各地的兒童教育與十年以上教學(xué)管理隊(duì)伍擔(dān)任教材教案研發(fā)。
●BBunion實(shí)時(shí)更新教材與課程,確保各家中心教學(xué)內(nèi)容國(guó)際化,與世界先進(jìn)教學(xué)能力同步
●BBunion收羅世界各地優(yōu)質(zhì)教學(xué)玩具,擁有多個(gè)國(guó)家進(jìn)口經(jīng)營(yíng)權(quán),打破領(lǐng)域同質(zhì)化
品牌優(yōu)勢(shì)二:教、玩、樂(lè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈融洽整合
●教:科學(xué)教學(xué)系統(tǒng)布局和造就孩子將來(lái)30年的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力
●玩:將早期教育以教學(xué)玩具方式引入千萬(wàn)家庭,增近親子依戀、溝通關(guān)系
●樂(lè):O2O的親子俱樂(lè)部提供親子家庭延伸服務(wù),加大家庭社交圈
品牌優(yōu)勢(shì)三:4.0模式專賣(mài)店規(guī)劃更正當(dāng),本錢(qián)優(yōu)勢(shì)凸顯
●游戲區(qū)設(shè)置與四大特色主題教室增加利用率,降低經(jīng)營(yíng)面積要求,減少人員配置,經(jīng)營(yíng)本錢(qián)有特色
●智能與人格課程年齡跨度涵蓋0-6歲,分別于傳統(tǒng)早教,提高專賣(mài)店接待周轉(zhuǎn)率
●經(jīng)營(yíng)面積內(nèi)多配備教玩具體驗(yàn)銷(xiāo)售區(qū),在不增加人員前提下為顧客提供增長(zhǎng)服務(wù)
課程優(yōu)勢(shì)
智商、情商和財(cái)商一起被教育學(xué)家們列入了“三商”教育。
智商是成功之本,是人類認(rèn)識(shí)客觀事物并運(yùn)用知識(shí)處理實(shí)際問(wèn)題的水平,由于0-6歲是大腦發(fā)育更快的期間,這個(gè)階段孩子需求大量的接收各種信息,讓散亂的神經(jīng)細(xì)胞,組成神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。因而,對(duì)這個(gè)階段的孩子來(lái)講“讀書(shū)識(shí)字”不是負(fù)擔(dān),而是生理需求,而兒童突出的記憶潛能,也正是大腦快速發(fā)育的特征。
情商是成功之源,是個(gè)人心情、情感、意志、耐受挫折等方面的質(zhì)量。情商旨在協(xié)助幼年奠定人文人格基礎(chǔ)。
財(cái)商是財(cái)富之道,是個(gè)人、集體認(rèn)識(shí)、發(fā)明和管理財(cái)富的水平。國(guó)家父母的觀點(diǎn)是“再窮不能窮孩子”,上海的一項(xiàng)考察顯示,絕大多數(shù)少年兒童都有零花錢(qián),而九成以上的孩子存在亂消費(fèi)、高消費(fèi)、理財(cái)水平差的問(wèn)題。孩子如果自小承受了系統(tǒng)的“財(cái)商教育”,成年后能迅速地找到社會(huì)和個(gè)人之間的平衡點(diǎn),順應(yīng)商品社會(huì)的要求,逐漸實(shí)現(xiàn)個(gè)人事業(yè)和生活的理想,并獲得成功。
體制優(yōu)勢(shì)
籌備體制:進(jìn)行當(dāng)?shù)卦缃淌袌?chǎng)考察、選址分析,為加盟商提供選址資源。
課程體制:提供全套教學(xué)教案、繪本、教具,終身免費(fèi)課程更新、升級(jí)指導(dǎo)。
培訓(xùn)體制:盟商員工入職培訓(xùn)、執(zhí)行培訓(xùn)、教務(wù)培訓(xùn)、市場(chǎng)培訓(xùn)、銷(xiāo)售培訓(xùn)。
宣傳體制:傾力打造品牌VI、禮品體制,網(wǎng)站體制,CRM系統(tǒng)體制。
開(kāi)業(yè)體制:明星開(kāi)業(yè)助陣,提供店面設(shè)計(jì)、企劃文案體制,開(kāi)業(yè)指導(dǎo)。
運(yùn)營(yíng)體制:提供企業(yè)CIS標(biāo)準(zhǔn),店面裝修標(biāo)準(zhǔn)化辦理流程、物資儲(chǔ)備支持、推動(dòng)開(kāi)業(yè)推廣。
銷(xiāo)售體制:超39個(gè)教具品牌教具,供會(huì)員免費(fèi)體驗(yàn)、購(gòu)置,延伸服務(wù)。
服務(wù)體制:全程下店協(xié)助管理體制,配套市場(chǎng)指導(dǎo),處理招生需要,完善教務(wù)體制。
管理優(yōu)勢(shì)
在世界500強(qiáng)企業(yè)中,承受過(guò)西點(diǎn)軍校教育的董事長(zhǎng)有1000多名、副董事長(zhǎng)有2000多名、總裁和副總裁高達(dá)5000多名。西點(diǎn)校長(zhǎng)的豪言是:只需不是白癡,我就可以把他造就成的、可觀的。
BBunion國(guó)際早教在加盟商服務(wù)系統(tǒng)中的管理優(yōu)勢(shì)在于打造早教領(lǐng)域的西點(diǎn)軍校。領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力和人格魅力是加盟人管理成功的三大秘訣,BBunion培訓(xùn)學(xué)院開(kāi)掘?qū)W員潛在的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力和人格魅力,建設(shè)學(xué)員的自決心和忍耐力,每個(gè)學(xué)員脫胎換骨的高強(qiáng)度訓(xùn)練都能遭到心靈的震撼,連吃飯、走路、思索、教學(xué)都有全新的扭轉(zhuǎn)。真正讓加盟人可以輕松引導(dǎo)、激勵(lì)部下,讓他們跟你的思維、方針同步,追隨你為早教事業(yè)奮斗。
咱們相信義務(wù)性教育可以造就一個(gè)人的技能,但一個(gè)人的幸福取決于能否擁有完整的人格。合格人格的構(gòu)成關(guān)鍵期于三歲前,而這階段父母致力是決定孩子人格構(gòu)成的核心要素。咱們以為每個(gè)孩子的性格都猶如未加工的胚胎,可以打造成為一個(gè)難得的瓷器,原料都一樣,重點(diǎn)取決于工匠的塑形、打磨、烘烤等每一道工序時(shí)間及技巧的掌握。
福建省港英教育科技有限公司(BBunion)吸取中西教育精髓,依據(jù)孩子差異年齡的生理心理進(jìn)步創(chuàng)立世界4.0早教模式。以性格造就為主,風(fēng)靡39個(gè)教材、教玩具聯(lián)合專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)提供適合您孩子的早教,以家長(zhǎng)為第1任教師,引導(dǎo)孩子在游戲中學(xué)會(huì)觀察、發(fā)現(xiàn)、思索、辯論、比較等形式把握知識(shí)、全面提高各項(xiàng)水平,情商、財(cái)商、智商的綜合指導(dǎo),聯(lián)合學(xué)校、家庭、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);造就堅(jiān)毅、快樂(lè)、正面、有民族情懷的孩子。全門(mén)口店覆蓋23個(gè)省、自治區(qū)、直轄市等近200個(gè)一、二、三線城市,咱們的致力目的是每3個(gè)新會(huì)員就有1個(gè)來(lái)自于現(xiàn)有家長(zhǎng)的推薦。
咱們的使命
用愛(ài)與責(zé)任傳播專業(yè)的早教,陪伴孩子健康、快樂(lè)成長(zhǎng),造就具有20年后社會(huì)需要的強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力人才。
咱們的愿景
全球每10個(gè)家庭就有1個(gè)選擇BBunion
咱們的服務(wù)方針
愛(ài)心:每個(gè)孩子都是我的孩子,我要給予他們暖和的愛(ài)
專業(yè):用專業(yè)的人才、專業(yè)的早教協(xié)助孩子健康、快樂(lè)、成長(zhǎng)
質(zhì)量:珍惜每個(gè)顧客的信任,關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié),做高質(zhì)量的服務(wù)