緊抓較新早教領(lǐng)域加盟命脈
　　填補(bǔ)國(guó)家0—4歲兒童創(chuàng)建教育市場(chǎng)需要！
　　高壟斷性的商業(yè)模式：美式社區(qū)化教育服務(wù)定位，將高端創(chuàng)建教育模式移植于社區(qū)化的教育服務(wù)平臺(tái)之上，在可控制的范疇內(nèi)構(gòu)成了區(qū)域化的壟斷式經(jīng)營(yíng)模式。讓創(chuàng)建教育決勝終端市場(chǎng)！
　　高附加值的模式：娛樂(lè)、體驗(yàn)、零售、租賃、教學(xué)、托管五位一體的教育產(chǎn)業(yè)化模式，在多方面滿(mǎn)足顧客需要的前提下，贏取附加值。
　　高覆蓋率的運(yùn)營(yíng)模式：以?shī)蕵?lè)為導(dǎo)向很大化顧客群體——提供多元化服務(wù)鎖定顧客群體——以教學(xué)體驗(yàn)為引導(dǎo)進(jìn)入課程進(jìn)程——深化教學(xué)活動(dòng)壟斷顧客教育價(jià)值，實(shí)現(xiàn)利益很大化經(jīng)營(yíng)。
　　專(zhuān)業(yè)資質(zhì)——引路早期教育：立足于心兒童理學(xué)、兒童腦進(jìn)步行業(yè)的專(zhuān)業(yè)化進(jìn)步，力主進(jìn)行0-4歲兒童發(fā)明性思維的教育工作。
　　全球資源——同步國(guó)際教育：全球教學(xué)資源平臺(tái)，與美國(guó)、法國(guó)、德國(guó)等進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，并及時(shí)更新，讓寶寶們享用到全球先進(jìn)的早期發(fā)明性思維的教學(xué)資源！
　　支持體制——決勝終端教育：選址、裝修、培訓(xùn)、招聘、開(kāi)業(yè)、教學(xué)一站式指導(dǎo)，外加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)師資養(yǎng)成形式，優(yōu)化運(yùn)營(yíng)支持體制，全球同步營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)宣傳！

　　美國(guó)睿星貝貝早教中心，是一家提供完善家庭教育方案和兒童早期成長(zhǎng)方案的服務(wù)平臺(tái)。咱們擁有完整的體制性教學(xué)內(nèi)容，將線(xiàn)上家長(zhǎng)課堂平臺(tái)與線(xiàn)下實(shí)體教學(xué)相聯(lián)合，努力于全人教育，重視家庭成長(zhǎng)和社會(huì)情感養(yǎng)成，協(xié)助每一個(gè)家庭獲得科學(xué)的育兒觀念和先進(jìn)的養(yǎng)育方針，為孩子打造一個(gè)和諧、幸福的成長(zhǎng)環(huán)境，同時(shí)促成兒童在運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、音樂(lè)、藝術(shù)、自然、科技、社會(huì)情感等多個(gè)行業(yè)全面進(jìn)步，給兒童的早期成長(zhǎng)奠定合格的基礎(chǔ)。
　　睿星貝貝早教中心起源在17世紀(jì)歐洲的手寫(xiě)板童謠（Nursery Rhymes），被廣泛使用于兒童日常情感教育。后經(jīng)出版社數(shù)次翻譯和再版，睿星貝貝早教中心進(jìn)步成為了總數(shù)約有八百多首，體裁包括幽默故事、游戲歌曲、兒歌、謎語(yǔ)、搖籃曲、字母歌、數(shù)字歌、繞口令、動(dòng)物歌等兒童經(jīng)典讀物，《小紅帽》、《睡美人》、《灰姑娘》等國(guó)家兒童耳熟能詳?shù)膫魇澜?jīng)典，均源自睿星貝貝早教中心。
　　上世紀(jì)五十年代，美國(guó)教育開(kāi)始廣泛應(yīng)用睿星貝貝早教中心的經(jīng)典作品，用于系統(tǒng)性的課程開(kāi)發(fā)，教研課程迭代16個(gè)版本，使用于十幾萬(wàn)美國(guó)兒童的早期成長(zhǎng)，對(duì)兒童的社會(huì)情感和學(xué)習(xí)水平進(jìn)行多方面的造就，為兒童打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。睿星貝貝早教中心早期教育中心遍布在新澤西州、加利福尼亞州、康涅狄格州、賓夕法尼亞州等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，同時(shí)也被世界150多個(gè)所引進(jìn)應(yīng)用。
　　睿星貝貝早教中心于2016年正式進(jìn)入國(guó)家市場(chǎng)，計(jì)劃將在國(guó)家開(kāi)設(shè)500家兒童家庭成長(zhǎng)中心，影響超過(guò)50萬(wàn)年輕家庭。