松江區(qū)人樂(lè)幼兒園創(chuàng)立于1991年,93年和99年先后被列為上海市一期和二期課程教材改實(shí)驗(yàn)基地,1996年評(píng)定為上海市一級(jí)幼兒園,2003年成功創(chuàng)立為區(qū)整合教育特色園,2008年評(píng)定為區(qū)示范幼兒園。不斷以來(lái),幼兒園整體辦園品質(zhì)都走在區(qū)學(xué)前教育的前列。
人樂(lè)幼兒園是上海市二期課改試點(diǎn)單位,國(guó)家教育學(xué)會(huì)“十五”重點(diǎn)課題學(xué)校、社區(qū)推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭實(shí)驗(yàn)基地、教育部“十五”重點(diǎn)課題學(xué)前雙語(yǔ)教育師資培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)基地、上海市家庭教育基地,松江區(qū)整合教育特色幼兒園,松江區(qū)家庭教育示范園。
全園占地面積305平方米,建筑面積2314平方米,戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地650平方米,綠化面積1142平方米,園內(nèi)設(shè)小班、中班、大班共12個(gè)班級(jí),園外擔(dān)當(dāng)岳陽(yáng)街道0—3歲嬰兒早期科學(xué)教育的“貝貝樂(lè)”6個(gè)班級(jí)72個(gè)家庭、孩子的早教工作,每個(gè)班級(jí)有空調(diào)、電視機(jī)、電腦和與幼兒年齡段相符的玩具、圖書(shū)等物品,能滿(mǎn)足幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活、游戲的需求。
人樂(lè)幼兒園以教育科研為先導(dǎo),立足教育實(shí)踐,在“施行整合教育,促成和諧進(jìn)步”辦園思想的下,整合幼兒園、家庭、社區(qū)三方面的優(yōu)勢(shì)資源,多方面關(guān)注幼兒的需要和進(jìn)步,幼兒園善于挖掘教育資源,先后構(gòu)成了社區(qū)教育活動(dòng)基地;學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地;部隊(duì)德育教育基地和游泳館健身活動(dòng)基地,幼兒園開(kāi)發(fā)和建設(shè)的“小主人家庭互動(dòng)組”特色活動(dòng),讓幼兒有學(xué)做“小主人”的機(jī)會(huì),讓家庭有互動(dòng)交流的機(jī)會(huì),打造了“整合教育”品牌,為促成全體幼兒身心和諧進(jìn)步奠定了基礎(chǔ),辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)多次在市、區(qū)范疇內(nèi)交流。幼兒園根本做到:管理上構(gòu)成“機(jī)構(gòu)建立整合化”;課程上構(gòu)成“教育內(nèi)容整合化”;辦法上構(gòu)成“教育手段整合化”;評(píng)估上構(gòu)成“評(píng)估過(guò)程整合化”;顯現(xiàn)出人樂(lè)幼兒園“家園社區(qū)整合教育”的鮮明特色,目前在松江區(qū)學(xué)前教育行業(yè)及社區(qū)內(nèi)享有必定的名譽(yù)。