奇奇學(xué)英語(yǔ)
喜馬拉雅旗下少兒在線教育品牌
專為2-9歲孩子設(shè)計(jì)
奇奇學(xué)英語(yǔ) 英語(yǔ)啟蒙的一站式解決方案
奇奇學(xué)是由國(guó)內(nèi)音頻平臺(tái)喜馬拉雅孵化的少兒在線教育品牌，隸屬于上海奇妙思維科技有限公司。
奇奇學(xué)于2019年6月與牛津大學(xué)出版社達(dá)成官方戰(zhàn)略合作，獲得牛津閱讀樹(shù)主干系列繪本 Biff, Chip and Kipper Stories（202本）的授權(quán)，推出牛津閱讀樹(shù)訓(xùn)練營(yíng)課程；截至2020年1月，共獲得牛津閱讀樹(shù)21大系列繪本（1100余本）的授權(quán)，推出牛津樹(shù)英語(yǔ)繪本館產(chǎn)品。
截至2020年12月6日，奇奇學(xué)英語(yǔ)系列產(chǎn)品已經(jīng)累計(jì)服務(wù)用戶276萬(wàn)，覆蓋中國(guó)356個(gè)城市，為百萬(wàn)中國(guó)家庭提供英語(yǔ)啟蒙的一站式解決方案。
奇奇學(xué)英語(yǔ)啟蒙AI課
所用教材：牛津閱讀樹(shù)Biff, Chip and Kipper Stories/-Floppy's Phonics Sounds and Letters/Floppy's Phonics Fiction系列
課程內(nèi)容：精讀304本牛津樹(shù)繪本，掌握2000+個(gè)常用詞匯與500+個(gè)高頻句子表達(dá)
5位一體，創(chuàng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)閉環(huán)，普通家庭營(yíng)造專業(yè)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境。
聽(tīng)/理解——上課理解性輸入
練/說(shuō)——課上及時(shí)復(fù)習(xí)
問(wèn)/糾正——社群老師答疑
讀/說(shuō)——拓展閱讀補(bǔ)充
復(fù)習(xí)——線下繪本鞏固
家長(zhǎng)沒(méi)有系統(tǒng)教育辦法？普通家庭缺乏語(yǔ)言環(huán)境？
學(xué)牛津閱讀樹(shù) 上奇奇學(xué)英語(yǔ)
基于英語(yǔ)母語(yǔ)學(xué)習(xí)權(quán)威教材《牛津閱讀樹(shù)》（Oxford Reading Tree）研發(fā)，通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆旨?jí)閱讀體系和有趣的故事讓“快樂(lè)啟蒙”與“自然習(xí)得”成為現(xiàn)實(shí)，深受全球孩子和教育工作者的喜愛(ài)。主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)因《牛津閱讀樹(shù)》在英語(yǔ)啟蒙上的杰出貢獻(xiàn)獲“教育資源杰出成就獎(jiǎng)”。
AI互動(dòng)情境課堂：技術(shù)賦能教育，大數(shù)據(jù)深度分析兒童學(xué)習(xí)樣本，根據(jù)兒童語(yǔ)言發(fā)展特點(diǎn)，實(shí)時(shí)反饋智能打分，積分體系正向激勵(lì)，讓孩子更愿開(kāi)口。
系統(tǒng)學(xué)習(xí) 階梯達(dá)標(biāo)：依托專業(yè)分級(jí)閱讀系統(tǒng)，難度逐級(jí)提升，循序漸進(jìn)助力提升孩子聽(tīng)、說(shuō)、閱讀能力，階梯式達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
童老師生動(dòng)演繹：國(guó)際資深教師童老師依據(jù)不同階段兒童心理，以《牛津閱讀樹(shù)》中生動(dòng)故事為橋梁，打造沉浸式趣味課堂，讓孩子主動(dòng)愛(ài)學(xué)。
專業(yè)教研 系統(tǒng)打磨：資深教研團(tuán)隊(duì)，平均行業(yè)經(jīng)驗(yàn)超10年，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)深入研究《牛津閱讀樹(shù)》體系，精心打造滿足中國(guó)孩子需求的AI互動(dòng)多感官情境課堂。
