清大燕園家庭教育隸屬于北京清大燕園教育科技研究有限公司旗下,清大燕園家庭教育是一家致力于發(fā)展中小學(xué)生素質(zhì)教育的綜合性教育機(jī)構(gòu),開辦自主課程、學(xué)科培訓(xùn)、家長課堂、日語口語培訓(xùn)等項(xiàng)目。機(jī)構(gòu)順應(yīng)教育改革,不斷創(chuàng)新自主教育品牌,研發(fā)自主課程,提升教育服務(wù)質(zhì)量。清大燕園家庭教育企業(yè)介紹:北京清大燕園教育科技研究有限公司“快樂成長,創(chuàng)新發(fā)展”是清大燕園家庭教育的價(jià)值觀,清大燕園人相信只有快樂的學(xué)習(xí),才能快樂的成長;只有不斷創(chuàng)新,與教育時(shí)代接軌,才能更好的發(fā)展?!盀閷W(xué)清大燕園,樂知博聞”每一個(gè)清大燕園人都牢記校訓(xùn),并在教育的路上一路前行。
清大燕園家庭教育品牌介紹:
清大燕園家庭教育以“讓學(xué)生開心、讓家長放心、讓教師安心”為使命,定位于全日制學(xué)校契合的補(bǔ)充, 品牌成立至今已服務(wù)了數(shù)千個(gè)家庭,堅(jiān)信只有不斷學(xué)習(xí),才能成就自己。清大燕園家庭教育,提供4-18歲孩子和家長個(gè)性化測評(píng)與指導(dǎo),提供全面系統(tǒng)的家庭教育課程,讓孩子掌握高效高分學(xué)習(xí)方法,快速提高學(xué)習(xí)成績,解決家長和孩子的剛需與痛點(diǎn)。導(dǎo)致孩子自主學(xué)習(xí)能差的原因:家庭氣氛不和諧家庭的問題直接反映在孩子身上。有的家庭,由于父母感情問題或者是工作問題,對(duì)孩子缺乏關(guān)愛和溝通,從而使得孩子形成自卑、孤獨(dú)、抑郁的心理狀態(tài);有的家庭,家庭成員相處不和諧,家庭矛盾不斷,使得孩子子心事重重,做任何事情都顯得顧慮較多;
有的家庭對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過于重視,孩子做作業(yè)時(shí),家長守在一旁,孩子稍稍做錯(cuò)了一點(diǎn)兒或?qū)懙寐艘稽c(diǎn)兒,就遭到厲聲訓(xùn)斥,使孩子長時(shí)間處于緊張狀態(tài)。
缺乏理想:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí),今天的努力學(xué)習(xí),是為了達(dá)到什么樣的目標(biāo)?這些看似比較遠(yuǎn),但是實(shí)際上是孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要牽引力,如果缺少,就容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)主動(dòng)性不足。
因?yàn)楹⒆硬恢?,現(xiàn)在我們這么努力,這么辛苦,到底是為了啥。
如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)性培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)責(zé)任感家長不妨坦率地告訴孩子,在每一個(gè)家庭中,家長和孩子都有各自的責(zé)任。
對(duì)于孩子來說,學(xué)習(xí)是自己的事情。
也就是說,孩子自己才是學(xué)習(xí)的主體,家長不應(yīng)該去承擔(dān)本屬于孩子的責(zé)任。
當(dāng)孩子具有高度的學(xué)習(xí)責(zé)任感時(shí),他便會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。
讓孩子理解所學(xué)內(nèi)容現(xiàn)在有些家長給孩子請家教,只想快速提高孩子的學(xué)習(xí)成績。
其實(shí),家長更應(yīng)該讓孩子,把理解所學(xué)內(nèi)容放在第一位。
家長的注意力應(yīng)放在孩子對(duì)哪些內(nèi)容能理解、對(duì)哪些內(nèi)容不能理解上,而不應(yīng)該放在考試的分?jǐn)?shù)和名次上。
孩子對(duì)所學(xué)內(nèi)容是否理解、能理解多少,是關(guān)系到他能否對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣、能否進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的重要問題。
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