摩比是美國紐交所上市公司好將來教育旗下（NYSE:TAL）的兒童素質(zhì)教育品牌。摩比自主研發(fā)出貫穿兒童成長敏感期的完整學(xué)習(xí)體制，產(chǎn)品設(shè)計方針是：基于兒童成長敏感期和腦科學(xué)研究成績，設(shè)計數(shù)學(xué)素養(yǎng)語文素養(yǎng)課程、STEM學(xué)術(shù)營，采納小班分組，造就聰明、自信、博雅的孩子。
摩比數(shù)學(xué)
摩比數(shù)學(xué)課程重視孩子探索精神的造就，的溯源教法協(xié)助孩子們提高思維力，收獲數(shù)學(xué)知識。進(jìn)而樹立探索會思索、自信愛抒發(fā)的行為習(xí)慣，讓孩子以更積極的心態(tài)來應(yīng)答將來社會的挑戰(zhàn)。
摩比語文
摩比語文將文學(xué)、歷史、地理與孩子的生活融合，國學(xué)啟蒙、諸子百家、古今中外文學(xué)名著等經(jīng)典作品，讓孩子了解古人智慧、體味文人情懷、領(lǐng)略世界風(fēng)土人情。既注重語文的工具性，讓孩子愛上閱讀、樂于抒發(fā)、善于寫作，更重視語文的人文性，協(xié)助孩子積累深厚的文學(xué)素養(yǎng)，造就自信堅韌的風(fēng)骨。
摩比STEM科學(xué)
觀察記載、思辨討論、實驗操作和方案設(shè)計等課程環(huán)節(jié)，領(lǐng)會科學(xué)好玩，感受科學(xué)有用，實踐科學(xué)認(rèn)真，造就合格的思索和學(xué)習(xí)習(xí)慣，領(lǐng)會科學(xué)研究的意義。
摩比STEM編程
摩比STEM編程與MIT媒體實驗室深度合作，在圖形化編程之父Mitchel教授隊伍的指導(dǎo)下，建設(shè)了一套完整科學(xué)的STEM課程體制。 Mobby STEM collaborates closely with MIT Media Labs to establish a complete scientific STEM curriculum system ，under the guidance of Professor Mitchel, the father of graphical programming.
摩比STEM綜合
摩比LEGO課程以造就孩子們編程思維和設(shè)計思維為兩大主線，同時錘煉孩子的動手水平、想象力、發(fā)明力、語言抒發(fā)水平、手眼協(xié)調(diào)水平。內(nèi)容涵蓋機(jī)械、工程、數(shù)學(xué)、編程、設(shè)計等相干知識。為將來的大學(xué)學(xué)習(xí)乃至就業(yè)選擇拓寬道路。
價值主張
科技驅(qū)動兒童教育革新
使命、價值觀
摩比的使命：讓學(xué)習(xí)體驗更美妙
摩比的價值觀：成就顧客、創(chuàng)建、合作、務(wù)實
教育方針
用科技推進(jìn)教育發(fā)展，為孩子提供高質(zhì)量的學(xué)習(xí)體驗，造就孩子獨(dú)立思索、善于探索的綜合素質(zhì)水平是摩比不變的教育理想。運(yùn)用魔鏡系統(tǒng)和大資料分析，讓每個孩子的學(xué)習(xí)愈加個性化、趣味化。搭建“iMobby·多元互動學(xué)習(xí)系統(tǒng)”,強(qiáng)調(diào)過程探索及多元互動的小組學(xué)習(xí)形式，趣味教學(xué)的形式讓孩子愛上學(xué)習(xí)，善于探索，成為多元水平小達(dá)人。
