朗旭教育專注于努力于學(xué)生學(xué)習水平的開發(fā)和造就、課外輔導(dǎo)服務(wù)、教育研究，是一家新興的教育機構(gòu)。公司重點著眼于學(xué)生個體獨一無二的內(nèi)在潛能和資質(zhì)的喚醒和進步?！耙詯蹫樵?，因材施教”的教育方針，秉承該方針，中心努力于傳播先進教學(xué)思想，研究先進教學(xué)措施，開發(fā)先進教學(xué)產(chǎn)品，提供先進教學(xué)服務(wù)，協(xié)助個人和社會獲得越來越多更好的教育和進步機會，而咱們也將努力于成為江西非凡的教育機構(gòu)！正如中心稱號（朗旭教育）一樣給學(xué)生們的學(xué)習和生活帶來新的曙光，陪伴他們共同成長。
公司聚集教育界的精英，經(jīng)過多年的教育研究和時間總結(jié)出一套行之的全新教育跟蹤體制。重視學(xué)習興致的激發(fā)，在傳授知識的同時，建立學(xué)生學(xué)習的決心，造就學(xué)生頑強的意志質(zhì)量、沉著冷靜的心理素質(zhì)和積極健康的生活態(tài)度，規(guī)范學(xué)生學(xué)習習慣，造就學(xué)習水平，從而全面提升學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量。個性教育專注于針對中小學(xué)生的學(xué)習狀況和應(yīng)試教育的事實，推出特色鮮明的“一對一”與小班的教學(xué)輔導(dǎo)模式，配合科學(xué)的跟蹤服務(wù)體制，針對差異學(xué)生的性格特點和輔導(dǎo)需要，配備可觀的一線教師，運用專業(yè)的“跟蹤服務(wù)體制”，將實現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望！
《中長期教育改革和進步布局綱要（2010-2020年）》，鼓勵和引導(dǎo)民間資金進步教育和社會培訓(xùn)事業(yè)，促成民辦教育健康進步。積極扶持民辦幼兒園。擴大政府投入。2017年9月1日起實施《中華人民共和國民辦教育促成法》訂正案，鼓勵民辦幼兒園上市融資、辦學(xué)許可證辦理更容易，幼兒園可以本人定學(xué)費，政府向民辦園購置服務(wù)等等有利政策。
我國現(xiàn)有入園率為75%，還有百分之二三十的幼兒園缺口，平均每個省3000所，總數(shù)量高達11萬所！牛津大學(xué)的研究顯示，承受過學(xué)前教育的孩子將來上大學(xué)的可能性，比沒有承受過早教的孩子大兩倍。
國家重點大學(xué)的學(xué)生中，來自農(nóng)村孩子的比例在連續(xù)下降，其中一個重要緣由，就是農(nóng)村的孩子，上幼兒園的比例不高，甚至諸多沒上過幼兒園。
