坐落于杭州之江游覽度假區(qū)的杭州市西湖區(qū)凱樂(lè)幼兒園,為孩子們的自然成長(zhǎng)提供了得天獨(dú)厚的教育環(huán)境。富饒的植被和生態(tài)資源,不只讓整個(gè)幼兒園都沐浴在氧吧之中,環(huán)繞在園區(qū)四周的山谷也構(gòu)成了一道優(yōu)質(zhì)的保險(xiǎn)屏障,緊緊地守護(hù)著凱樂(lè)的孩子們,以管理專業(yè)化、項(xiàng)目?jī)?yōu)品化、教學(xué)人性化為主旨服務(wù)于廣大學(xué)員,更重視提升學(xué)員職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力以及本身的品牌服務(wù),業(yè)務(wù)范疇涵蓋了學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)以及就業(yè)服務(wù)等行業(yè)。在這現(xiàn)代化與自然交相輝映而組成的幾千平米場(chǎng)地里,孩子們的笑聲顯得愈加悅耳動(dòng)聽。
不只僅只在教室里翻讀故事書,還能走進(jìn)森林親身體驗(yàn)童話里的世界;不只僅只在小操場(chǎng)里溜滑梯,還能在戶外感受自然的魅力……你能想象這一切都是發(fā)生在一家幼兒園之中嗎?在前些年熱播的《超人回來(lái)了》中,宋家三胞胎在幼兒園里經(jīng)歷的“原始體驗(yàn)”般的生活,讓這種貼近自然的“森林幼兒園”被越來(lái)越多人所了解和認(rèn)識(shí)。在這里,孩子們不只是在大自然中盡情游玩,也自然的形式學(xué)會(huì)了奔跑和成長(zhǎng)。
起源于丹麥的森林幼兒園,盡管如今已經(jīng)成為了海外學(xué)齡前教育備受推崇的新型教育模式,但這種看似“放養(yǎng)型”的幼兒教育形式,在國(guó)人的眼中,還是一種“稀奇”的存在。將孩子捧在手掌心里的中長(zhǎng)們,除了擔(dān)憂孩子衛(wèi)生和保險(xiǎn)之外,更擔(dān)心的莫過(guò)于孩子會(huì)就此“輸在了起跑線上”。然而這些擔(dān)憂,作為杭州以自然、生態(tài)為主題的凱樂(lè)幼兒園,都能一一為您處理。