人類進行舞蹈欣賞這種舞蹈的審美活動,首先必需具有必定的主觀條件,也就是說要具備必定的舞蹈知識、舞蹈欣賞能力和認識水平,舞蹈欣賞活動才能正常和順利的進行。這正如馬克思所說的那樣:“如果你想得到藝術(shù)的享用,你自身就必需是一個有藝術(shù)涵養(yǎng)的人?!薄爸挥幸魳凡拍芗て鹑说囊魳犯?;對于不辯音律的耳朵說來,美的音樂也毫無意義,音樂對它說來不是對象,……”所以,咱們了解舞蹈藝術(shù)的特性、舞蹈和別的藝術(shù)的關(guān)系、舞蹈形象形成的各種要素,及其產(chǎn)生的過程等,就十分必要了。在前面咱們曾談過,舞蹈是以經(jīng)過提煉、組織、美化了的人體動作為主要表示手段,表示人類的情感和思想,反映社會生活的一種藝術(shù)。從舞蹈作品訴諸于欣賞者的感覺特點來看,它是一種綜合了聽覺(時間性)和視覺(空間性)的扮演藝術(shù)。
藝術(shù),是由各個差異的藝術(shù)種類所組成的。作為藝術(shù)之一的舞蹈,同樣是一個十分廣闊的天地,它也是由各個差異品種、差異樣式、差異風(fēng)格的舞蹈所組成的。依據(jù)舞蹈的作用和目標,舞蹈可分為生活舞蹈和藝術(shù)舞蹈兩大類。依據(jù)舞蹈的性能,用處,可分“實用舞蹈”(自娛)與“扮演舞蹈”(娛人)兩大類;每大類下,再依據(jù)“時間”分為傳統(tǒng)與流行,再分兩類即計四類;然后可再往下細分但無論那一個分類辦法,其界線均已模糊,分類表現(xiàn)如下。“實用舞蹈”(自娛)以健身、怡情、益智、表示為目標,往往參加者即舞者兼觀眾,可不用觀眾。傳統(tǒng)實用舞蹈流行實用舞蹈“扮演舞蹈”(娛人)以扮演或欣賞為目標,加入者分為演出者及觀眾。
生活舞蹈是人類為本人的生活需求而進行的舞蹈活動。生活舞蹈包含有:習(xí)俗舞蹈、宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈、自娛舞蹈、體育舞蹈、教育舞蹈等。