廈門市愛(ài)和樂(lè)教育服務(wù)有限公司位于在素有“海上花園”、“文化城市”之稱的廈門市，是一家集教材軟件研發(fā)、師資教學(xué)培訓(xùn)、家庭教育服務(wù)于一體的專業(yè)化教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。是國(guó)內(nèi)知名的早教研發(fā)基地，聯(lián)合馮德全教授多年的早期教育實(shí)踐和宣傳經(jīng)驗(yàn)，融合國(guó)內(nèi)外多名早教的研究成績(jī)的基礎(chǔ)上，整合推出適合中長(zhǎng)的早期教育產(chǎn)品:
　　《馮德全早教》
　　《馮德全識(shí)字卡》
　　《馮德全識(shí)字軟件》
　　《早教》
　　《愛(ài)和樂(lè)多方面全腦教育音樂(lè)》
　　《漢字宮》
　　《愛(ài)迪英語(yǔ)》
　　《馮德全早教方案》
　　《悄悄松松為人父母》
　　教育應(yīng)該從優(yōu)佳的教育期開始（0-6歲），依據(jù)孩子生理和心理進(jìn)步的特點(diǎn)以及敏感期的進(jìn)步特點(diǎn)，而進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和造就，為孩子多元智能和健康人格的造就打下合格的基礎(chǔ)。教育不該留到到學(xué)齡后才開始注重，由于那時(shí)孩子的心理生理都進(jìn)步成型，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期早已經(jīng)過(guò)了，教育的效果會(huì)事倍而功半。
　　世界有名的教育家蒙臺(tái)梭利也以為0-6歲是教育的敏感期和學(xué)習(xí)的優(yōu)佳期，其中：
　　兩個(gè)月是視、聽、味、嗅、觸等感覺(jué)訓(xùn)練的優(yōu)佳期；
　　六個(gè)月是多種食物品嘗和學(xué)習(xí)咀嚼的優(yōu)佳期；
　　三到四個(gè)月是翻身水平進(jìn)步的優(yōu)佳期；
　　七到八個(gè)月是爬行水平的優(yōu)佳期；
　　十一到十二個(gè)月是獨(dú)立行走水平進(jìn)步的優(yōu)佳期；
　　一周歲內(nèi)是急切的以雙手和舌頭探索環(huán)境的敏感期；
　　出生八個(gè)月到八歲是語(yǔ)言的敏感期；
　　兩到三歲是口語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期；
　　出生到兩歲是行走的敏感期；
　　一歲半到四歲是微小精細(xì)動(dòng)作進(jìn)步的敏感期；
　　兩歲左右占有欲的敏感期；兩到四歲是秩序的敏感期；
　　兩到五歲是自我意識(shí)進(jìn)步的敏感期；
　　兩到六歲是空間知覺(jué)的敏感期；
　　兩歲半到六歲是社會(huì)規(guī)范的敏感期；
　　三歲半到四歲半是書寫的敏感期；
　　四歲半到五歲半是閱讀的敏感期；
　　六到九歲是文明的敏感期；
　　父母是孩子的啟蒙教師，也是孩子終身的教師，教育子女應(yīng)該是父母的責(zé)任，天才都要靠父母本人來(lái)造就。由于進(jìn)行早教需求了解差異年齡段孩子的生理、心理特點(diǎn)，適應(yīng)孩子的進(jìn)步規(guī)律進(jìn)行相干的教育，需求循序漸進(jìn)，要掌握好教育的時(shí)機(jī)，但千萬(wàn)不能操之過(guò)急。既要養(yǎng)育孩子的生命，也要培育他的慧命