東東藝術(shù)早教引進(jìn)美國、德國、韓國的專業(yè)早教課程,為1-12歲兒童家庭服務(wù),以游戲+體驗的形式提高孩子的體能素質(zhì),啟示邏輯思維及人際交往水平,聯(lián)合線下中心與互聯(lián)網(wǎng)平臺,讓孩子實現(xiàn)快樂、幸福、自主的童年生活!
著名教育家迪斯特·韋赫指出:“畫1小時畫獲得的東西,比看9小時獲得的東西還多?!边@也是為什么諸多心理學(xué)家有時候治 療的時候要先讓人畫幅畫的緣由。在兒童心理學(xué)里也有這一項,對孩子的繪畫分析,就能得出孩子的心情、心理問題本源。
孩子有著本能的童趣和激烈的表示欲,他們的喜怒哀樂躍然紙上。在他們還不能用豐富的語言來抒發(fā)心田世界時候,手腦聯(lián)合的形式——繪畫便產(chǎn)生了。也就是說,其實每一幅畫都是孩子真實心田思想的寫照,是孩子心情的外在表示。告訴您一個小秘密:如果孩子的涂鴉中線條生硬、混雜、重疊,顏色暗淡,這些說明此刻他或許正有不良心情。相反,如果孩子的涂鴉線條柔和、豐富,顏色明快,則表現(xiàn)孩子的心情是健康的,情緒也可觀。
幼兒藝術(shù)早教
東東藝術(shù)早教引進(jìn)美國、德國、韓國的專業(yè)早教課程,為1-12歲兒童家庭服務(wù),以游戲+體驗的形式提高孩子的體能素質(zhì),啟示邏輯思維及人際交往水平,聯(lián)合線下中心與互聯(lián)網(wǎng)平臺,讓孩子實現(xiàn)快樂、幸福、自主的童年生活!