聰明星”是從事嬰幼兒早期教育事業(yè)的專(zhuān)業(yè)品牌,以快樂(lè)、科學(xué)的兒童潛能開(kāi)發(fā)教育為主導(dǎo)。進(jìn)步至今已構(gòu)成了從母親孕前到兒童12歲的完整教育鏈條。目前,聰明星已在全國(guó)創(chuàng)立多個(gè)培訓(xùn)教育基地,與近六百余家幼教機(jī)構(gòu)合作,擁有教育合作同伴和加盟商、區(qū)域代理商近四百家,學(xué)員近數(shù)十萬(wàn)名,教育教學(xué)及師資隊(duì)伍千余人。已經(jīng)逐漸成為國(guó)家兒童教育領(lǐng)域的引路品牌。
兒童思維的進(jìn)步進(jìn)程,具備三個(gè)進(jìn)步的關(guān)鍵期,皆在6歲以前。這些關(guān)鍵期是思維在一直量變積累之中呈現(xiàn)質(zhì)的飛躍,各自表示出差異的思維特征。依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),合肥聰明星抓住幼兒的“敏感期”,以新課程教育思想為指導(dǎo),以游戲?yàn)楦净顒?dòng),開(kāi)展生活、感官數(shù)活動(dòng),感覺(jué)統(tǒng)合體能訓(xùn)練以及語(yǔ)言、美術(shù)等活動(dòng)。造就幼兒的生活自理水平和秩序感;促成幼兒身體協(xié)調(diào)性和精細(xì)動(dòng)作進(jìn)步;鼓勵(lì)幼兒大膽與人交往,促成語(yǔ)言抒發(fā)水平的進(jìn)步;激發(fā)幼兒參與藝術(shù)活動(dòng)的興致,使幼兒在親子活動(dòng)中感受成人的關(guān)愛(ài),增進(jìn)親情,構(gòu)成合格的性格。
全腦啟智、階梯設(shè)計(jì)的教學(xué)體制讓聰明星立于不敗之地,規(guī)范的師資則為聰明星贏(yíng)來(lái)了口碑。
合肥聰明星擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的主干老師,老師具有大專(zhuān)以上學(xué)歷和擁有學(xué)前教育老師資歷證書(shū),主干老師具備育嬰師證書(shū),其余老師均承受親子師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。除此之外,特為老師研發(fā)編撰《老師參考用書(shū)》,規(guī)范教學(xué);《教參》中將每個(gè)課例的核心要義做詳解,并提供必要提示作為參考。對(duì)課例施行有根本要求,以此提升/增加每位聰明星的思維訓(xùn)練,啟智老師在經(jīng)培訓(xùn)合格回到崗位上施行教學(xué)的時(shí)候,愈加有矩可循,并在其基礎(chǔ)上,有本人施展的空間。