三種教育課程,滿足差異學員的需要
課程融合了西方的輕松學習辦法與中庭的實際需要以快樂、創(chuàng)意、技能學習和發(fā)明性成長為關(guān)鍵詞。
浸潤式藝術(shù)教學,高頻互動交流環(huán)境:小班制互動模式;6-8人隊伍協(xié)作模式;課上課下同步創(chuàng)立課外藝術(shù)環(huán)境。
多元化藝術(shù)課程,滿足差異學員需要:藝術(shù)主修課程;藝術(shù)輔修課程;藝術(shù)專修,定制課程。
國際前沿教育方針,為國家孩子量身定制:嚴選國際知名度藝術(shù)教材內(nèi)容;完善的精確教學體制;確保優(yōu)佳學習效果。
課上課下同步教學:藝術(shù)來源于生活;藝術(shù)回歸于生活;想學就學,隨心選擇。
品牌:全國統(tǒng)一線上宣傳、VI、CI統(tǒng)一形象設(shè)計;
標準化:7套標準化運營手冊;
籌備:幫助選址、招聘、裝修、注冊、開業(yè);
課程:享用專業(yè)、完整的3-12歲;藝美繪創(chuàng)意美術(shù)課程;
培訓:簽約培訓、崗前培訓、課程提高培訓;
會員服務(wù):博物館課程、戶外寫生課程、藝術(shù)游學、集體生日會、父母藝術(shù)沙龍、美術(shù)考級;
藝寶學校管理系統(tǒng):自主研發(fā)藝寶校區(qū)會員管理系統(tǒng)應(yīng)用;
產(chǎn)品:材料清單、推廣材料、教學材料;
運營:一對一督導服務(wù)、月活動策劃方案提供。