1、有志于開展教育事業(yè)的單位或個人，擁有愛心和責任感;

2、有一定的資金實力(具體可致電官方進行咨詢)3、有符合條件的經(jīng)營場所(需要公司嚴格審核);

4、具有一定的經(jīng)營管理能力;

5、理解并認同百愛家博士教育理念，具有長期的合作意愿，有事業(yè)目標。

1、注意力訓練、2、思維導圖和學習策略、3、激發(fā)學習動力與興趣、4、情商訓練、5、親子溝通技巧。這5大課程體系，已經(jīng)直接幫助超過10萬孩子和家長徹底改變《學生注意力訓練器3+1綜合版》是專業(yè)為家庭訓練設計的訓練方案，3個月訓練，具體到每一天的內(nèi)容和操作步驟，家長可以很方便的在家庭給孩子完成訓練過程，并得到專業(yè)老師隨時的咨詢服務和指導！百愛家博士學生注意力訓練6大課程體系：百愛家博士“思維導圖”課程，全稱為“思維導圖與學習策略”，就是把思維導圖和學習緊密的結(jié)合起來運用的一門課程。思維導圖是結(jié)合大腦工作的原理設計的。
很多的孩子思維遲鈍，大腦反應慢，做題思路不清，看一篇文章抓不住重點，記憶力差，理解能力薄弱等等，都是大腦的工作效率不高，思維能力有局限導致的。很多的孩子學習態(tài)度很好，學習也很努力，但是總是力不從心，成績總不理想，深層次的原因就在于思維的問題。百愛家博士的“思維導圖與學習策略”課程，就是專業(yè)幫助孩子解決這類問題而設計的。課程推出來不久，就已經(jīng)幫助了非常多的孩子，走出了學習的困境。思維導圖與學習策略”主要幫助孩子走出8大學習困境：困境一：思維混亂。邏輯思維差，分析理解能力差，找不到問題之間的規(guī)律和重點，學習效率低下；

二：思維局限。大腦反應慢，理解能力差，不愛動腦，主動思考差，學習成績不理想；

三：扁平思維。歸納能力差，缺乏想象力，學習中缺乏靈感和創(chuàng)造力，對學科缺乏高空俯瞰能力，易迷失學習方向，走入學習誤區(qū)。困境四：記不住。學習很努力，筆記記得很詳細，卻還是記不住要領；

五：記不牢。學習知識點多，題量大，孩子用了大量的時間學習，卻抓不住重點；

六：計劃差。

七：圖文轉(zhuǎn)化弱。

八：內(nèi)感官能力不足。

一：專業(yè)性，百愛家注意力訓練設計的背景知識是，世界最前沿的腦神經(jīng)學和神經(jīng)語言學的研究和應用，并汲取了很多傳統(tǒng)有效的心里訓練技術(shù)。

二：系統(tǒng)性，百愛家注意力訓練的內(nèi)容包含，7個基本能力訓練，大腦內(nèi)感官訓練，心理素質(zhì)訓練，內(nèi)容系統(tǒng)和完整。

三：操作簡單，百愛家注意力訓練每天的內(nèi)容都是設計好的，不需要任何外加的思想和設備，每天用10-15分鐘完成當天內(nèi)容就可以。

四：使用方便，只要孩子在放松狀態(tài)下，隨時隨地都可以訓練，不需要固定時間，也不需要環(huán)境要求，特點五：快速有效，每年上萬孩子的訓練體驗，訓練效果統(tǒng)計報告顯示，按照步驟完成，使用過程多咨詢，都可以訓練出效果。