科學(xué)寶貝加盟優(yōu)勢：

項(xiàng)目優(yōu)勢：

A、科學(xué)寶貝來至思維嚴(yán)謹(jǐn)、追求卓越的國度——德國。

B、2000年創(chuàng)辦至今已有十一年的科研與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是兒童科技課程的倡導(dǎo)者和世界領(lǐng)先者。

C、科學(xué)寶貝將科技與教育結(jié)合為一體，鼓勵孩子對周圍事物充滿好奇心，讓他們養(yǎng)成好學(xué)、好問、好動手的習(xí)慣，沒有錯誤概念，也沒有一定要得出結(jié)果的壓力，不斷地去探索身邊的世界。

D、科學(xué)寶貝實(shí)行化身游歷的教育模式和量身制定的授課方法，讓孩子們能夠在自由的氛圍中學(xué)習(xí)，以一種愉悅的心情接受新知識。

E、科學(xué)寶貝全面培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng)，把握科學(xué)精神，讓孩子掌握科學(xué)方法與能力，使之養(yǎng)成科學(xué)行為與習(xí)慣，形成科學(xué)態(tài)度與價(jià)值觀。

課程優(yōu)勢：

A、科學(xué)寶貝結(jié)合兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，開設(shè)十大主題課程，包含水、空氣、磁力、數(shù)學(xué)、光和色覺、氣泡、電和能源、天文學(xué)、健康等方面，全面擴(kuò)展寶寶們的接觸視角，進(jìn)行視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺等全感官的體驗(yàn)，促進(jìn)寶寶們科學(xué)素養(yǎng)的全面構(gòu)建。B、根據(jù)孩子不同年齡階段的特點(diǎn)，實(shí)行小班制授課；根據(jù)孩子們的性格特點(diǎn)和接受能力的不同，實(shí)施不同的授課方式。

C、學(xué)習(xí)科學(xué)寶貝課程的孩子在不斷的循環(huán)學(xué)習(xí)中逐漸形成各種能力，包括動手能力、體能鍛煉、判斷能力、觀察能力、創(chuàng)造力、注意力、思維能力、自信心、溝通能力、合作能力、推理能力、決策能力、解決問題能力。

服務(wù)與支持：

1、開業(yè)指導(dǎo)支持

2、教學(xué)培訓(xùn)支持

3、營運(yùn)管理支持

4、市場推廣支持

5、統(tǒng)籌物流支持

6、資源共享支持

7、空間形象支持

8、其他輔助支持

企業(yè)簡介

科學(xué)寶貝中國（上海寶爭信息科技有限公司）成立于2011年，致力于引進(jìn)國外先進(jìn)科學(xué)理念和方法，發(fā)展中國兒童早期教育事業(yè)。公司以“鼓勵孩子對日常科學(xué)現(xiàn)象的好奇心，對科學(xué)和技術(shù)有一個積極的態(tài)度，為孩子們帶來有趣、快樂、好奇和熱情的體驗(yàn)”為愿景，力求以科學(xué)專業(yè)的課程，優(yōu)質(zhì)質(zhì)的服務(wù)，滿足客戶的很高要求，創(chuàng)建中國優(yōu)先的科學(xué)早教品牌。

科學(xué)寶貝將科技與教育結(jié)合為一體，鼓勵孩子對周圍事物充滿好奇心，敢于接觸新鮮事物，形成愛思考的習(xí)慣，以一種輕松愉悅的心情不斷地去發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)小秘密，揭開科學(xué)的神秘面紗，讓科學(xué)變得簡單化、生活化，并不斷地將科學(xué)知識融入到生活中。科學(xué)寶貝全面培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng)，把握科學(xué)精神，讓孩子掌握科學(xué)方法與能力，使之養(yǎng)成科學(xué)行為與習(xí)慣，形成科學(xué)態(tài)度與價(jià)值觀。并且我們還會通過定期的親子活動加深孩子與家長之間的溝通，為孩子們之間的交流搭建平臺，并鍛煉孩子們的交際能力和語言表達(dá)能力，并不斷地促進(jìn)孩子們的健康成長。

科學(xué)寶貝以化身游歷的教育模式，量身制定的授課方法，在國內(nèi)迅速引發(fā)一股“小小科學(xué)家”之風(fēng)，成為眾多家長推崇的對象，也成為當(dāng)今時尚，具潛質(zhì)，具人氣的教育投資品牌。

我們也期待更多的朋友加入到我們的團(tuán)隊(duì)中，帶著共同的夢想，一起為孩子們的科學(xué)素養(yǎng)的構(gòu)建提供更好的平臺環(huán)境。選擇了科學(xué)寶貝，也就選擇了一生先進(jìn)的事業(yè)。