1、A索十一年,堅(jiān)持探索,成長(zhǎng)不息

        A索國(guó)際早教創(chuàng)立于2007年，一直致力于0-6歲嬰幼兒早期教育的開發(fā)與研究，并在商業(yè)模式與教育理念上獲得了巨大的成功。10年兒童教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)超過5萬(wàn)家庭，實(shí)時(shí)會(huì)員超過8000組家庭

        2、對(duì)接國(guó)際資源獨(dú)創(chuàng)更符合中國(guó)家庭孩子發(fā)展的的“1+N+X”早教課程體系，  1---腦神經(jīng)全腦開發(fā)課程  全面提升寶寶學(xué)習(xí)能力，預(yù)防學(xué)習(xí)障礙 N---多元智能類特色課程 根據(jù)寶寶天賦進(jìn)行多元潛能專項(xiàng)訓(xùn)練，全面促進(jìn)寶寶綜合發(fā)展，充分挖掘天才潛能

        X---知識(shí)認(rèn)知類系列課程  通過孩子適合的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)管道，全面提升孩子學(xué)習(xí)的興趣，促進(jìn)孩子知識(shí)學(xué)習(xí)

        3、專業(yè)的國(guó)際合作項(xiàng)目，與世界水平教育資源合作

        A索先后與美國(guó)加州州立大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院、加州州立大學(xué)兒童發(fā)展中心、美國(guó)兒童動(dòng)作教育專家Debbie 合作，獲得了該領(lǐng)域研究成果在中國(guó)地區(qū)的指定運(yùn)營(yíng)權(quán)中文版版權(quán)，成為兒童感知覺動(dòng)作教育本土化研發(fā)項(xiàng)目中國(guó)大陸指定組織實(shí)施機(jī)構(gòu)（“兒童感知覺動(dòng)作教育”系列教材由美國(guó)AAHPERD 協(xié)會(huì)主席、動(dòng)作教育始祖Jack capon 所著），A 索引入了德國(guó)創(chuàng)意金獎(jiǎng)的智高積木，韓國(guó)數(shù)學(xué)教具帕帕雅，以及美國(guó)水中分娩和帕克斯新生兒水中訓(xùn)練法作為A 索科學(xué)課，數(shù)學(xué)課和水育課的基礎(chǔ)理論

        4、A索水育課：

        A索引入美國(guó)水中分娩和帕克斯新生兒水中訓(xùn)練法作為水育課的基礎(chǔ)理論，解決剖腹產(chǎn)及感統(tǒng)失調(diào)問題。利用水的浮力、阻力、壓力、不穩(wěn)定性以及水的溫度等自然屬性，結(jié)合音樂、按摩、感官刺激，特別利用專業(yè)導(dǎo)師入水進(jìn)行的水中運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練等方法，專業(yè)提升寶寶的本體感覺、肌肉張力、平衡及重力感、肢體協(xié)調(diào)等能力。從而促進(jìn)寶寶的操控、認(rèn)知、社交等表現(xiàn)。