1+1早教早教機構(gòu)的教師普遍比較受孩子的青睞,之所以會產(chǎn)生這樣的結(jié)果,還在于1+1早教有嚴(yán)格的指導(dǎo)師培訓(xùn)機制,不只評價老師的專業(yè)水平,還會評價他們的授課水平和家長滿意度,這樣多方面的評價可以激發(fā)老師的工作熱情,讓他們用更高漲的熱情來為家長和學(xué)員們進行服務(wù)。
在專業(yè)水平評價方面,讓老師回顧以往教育理論和教育技巧,提高幼兒教育方面的知識儲備,同時提升綜合方面的素質(zhì)和水平。
圍繞著授課水平的評價,會對老師能否有清晰的教學(xué)目的,以及能否有充實的教學(xué)內(nèi)容,還有扎實的教學(xué)功底,較好的教學(xué)效果作以評估。
學(xué)校會按期對家長進行滿意度考察,了解家長對學(xué)校的評估,了解家長的需要,樹立溝通的平臺,提升家長的滿意度。
線上線下相聯(lián)合的全面的師資培訓(xùn)。
在老師培訓(xùn)上,除了線上和線下相聯(lián)合之外,還重視老師多方面水平的培訓(xùn),既要有較高的授課水平,還要有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ),另外還必需有高超的溝通技巧,和學(xué)員以及家長保持著親密的關(guān)系。
1+1早教早教機構(gòu)有針對差異孩子的差異課程,0-3歲學(xué)的育樂課程,可以讓孩子一直探索體驗到探索失敗、成功的快樂等各種心情,而針對于6-5歲的音樂課程可以讓孩子學(xué)會應(yīng)用各種樂器,而且進步在聽、彈、唱、舞蹈等方面的水平。另外還有針對3-5歲的生活技能課程,讓孩子發(fā)現(xiàn)越來越多的奧妙,學(xué)會觀察,得到錘煉。
1+1早教所做的就是協(xié)助孩子全方面進步,遵循孩子的成長規(guī)律,提供特色課程,用專業(yè)的培訓(xùn)知識,友善的教師來傳受孩子各方面的技能。如果對早期教育比較感興致的話,可以越來越多的了解1+1早教早教機構(gòu)了解更詳盡的加盟信息。