新年來(lái)臨之際，當(dāng)人們忙著購(gòu)置年貨、幸福地舉杯同慶……沉浸在春節(jié)的喜慶氣氛中時(shí)，聚能教育全國(guó)校區(qū)還有不少堅(jiān)守在崗位“不回家的人”，正是他們以真誠(chéng)對(duì)待工作的態(tài)度，用熱情效勞家長(zhǎng)的細(xì)致，才能讓更多的孩子和家長(zhǎng)以快樂(lè)愉悅的心情步入新年。
他們是教師，他們很平凡，但他們的工作卻不普通。
他們兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私貢獻(xiàn)，他們和所有的教師一樣，都是人民教師。
廣安門校區(qū)張教師：“學(xué)生和家長(zhǎng)的滿意就是對(duì)我們很好的報(bào)答。春節(jié)前好好輔導(dǎo)，讓孩子過(guò)個(gè)好年。”
公主墳校區(qū)李教師：“春節(jié)我們不敢休假，由于每天都會(huì)有家長(zhǎng)帶著孩子征詢學(xué)習(xí)問(wèn)題。我們想在緊要的關(guān)頭協(xié)助孩子和家長(zhǎng)們分憂……”
廣渠門校區(qū)劉教師：“贏在起跑線，讓家長(zhǎng)們沒(méi)有絲毫懈怠，在春節(jié)前夕仍會(huì)有很多孩子來(lái)輔導(dǎo)，工作依舊忙碌，家長(zhǎng)都沒(méi)有放松，我們也同樣心系孩子的發(fā)展，看著墻上家長(zhǎng)送的錦旗，心里動(dòng)力滿滿！”
馬家堡校區(qū)季教師：“每天都要輔導(dǎo)學(xué)生到9點(diǎn)，她的一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)展都牽動(dòng)著家長(zhǎng)和我們教師們的心，每當(dāng)學(xué)生獨(dú)立攻克一道難題，拿下一個(gè)好成果時(shí)，就像自己的孩子很爭(zhēng)氣的感覺(jué)。”
上地校區(qū)王教師：“忙到放假前后一刻，站好后一班崗，心里踏實(shí)才好返鄉(xiāng)呀。”
高米店校區(qū)趙教師：“學(xué)生們?cè)诠?jié)前都很配合我們，完全沒(méi)有浮躁或不耐心，這也讓我們很欣慰，春節(jié)快到了，希望孩子們能在新的一年學(xué)習(xí)更上一層樓！”
他們是校區(qū)孩子們的守衛(wèi)者，他們以繁忙的身影，詮釋著春節(jié)的另一種意義。
由于熱愛(ài)，所以擔(dān)當(dāng)；由于真誠(chéng)，所以安然。“堅(jiān)守崗位的人美”，他們是節(jié)日中值得尊敬的人。讓我們?yōu)樗麄?ldquo;點(diǎn)贊”，對(duì)奮斗在后時(shí)期的他們說(shuō)聲“辛勞了”。
在這里聚能教育感激教師們的理解，感激家長(zhǎng)們的支持和關(guān)懷。值此新春到來(lái)之際，誠(chéng)摯的祝愿：安全同您走過(guò)每一時(shí)中的每一分、愿快樂(lè)同您走過(guò)每一分鐘中的每一秒，祝大家新的一年安全幸福、合家歡樂(lè)、身體安康！
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