隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，提筆忘字已經(jīng)成為當(dāng)前一種現(xiàn)象。許多大人都提筆忘字，更不必說教本人孩子了。孩子是祖國(guó)的花朵，而書法又是我國(guó)一種文明，沒有一手好字，你肯定不敢在他人面前簽字。
因而，少兒書法培訓(xùn)班更多，可以說是遍地都是。這樣看來(lái)，創(chuàng)業(yè)選擇加盟魔耳國(guó)際教育好不好？?jī)?yōu)勢(shì)怎么樣？下面魔耳國(guó)際教育為大家分析加盟好不好？?jī)?yōu)勢(shì)怎么樣。
1、環(huán)境優(yōu)勢(shì)
現(xiàn)在全國(guó)上下對(duì)文明樹立事業(yè)越來(lái)越注重，國(guó)家已把文明建立提升到一個(gè)戰(zhàn)略高度，書法藝術(shù)更是遭到國(guó)人的喜愛和推崇。在近幾年的高考中，有些優(yōu)秀滿分作文流傳網(wǎng)絡(luò)，這些滿分作文無(wú)不是筆跡清晰、卷面整潔。電腦閱卷的普及導(dǎo)致考試對(duì)于學(xué)生書寫的條件越來(lái)越高，一系列政策和方法愈加凸顯出國(guó)家和社會(huì)對(duì)規(guī)范漢字書寫的信心和決心。所以說，大環(huán)境對(duì)投資者從事少兒書法培訓(xùn)班加盟提供了千載難逢的機(jī)遇?！ ?br /> 2、政策的優(yōu)勢(shì)
伴隨國(guó)家書法等級(jí)考試的出臺(tái)，以及教育部《中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫等級(jí)考核的規(guī)定和施行方法》、《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》、《全國(guó)中小學(xué)生書法教學(xué)、教法研究》的陸續(xù)公布,都體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)于書法市場(chǎng)的大力扶持，營(yíng)造了良好的政策宏觀環(huán)境，對(duì)于中小學(xué)生書法加盟是非常有利的?！ ?br /> 3、市場(chǎng)需要大
據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前國(guó)內(nèi)少兒培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模超過300億人次，且以每年30%以上的速度增長(zhǎng)，當(dāng)前國(guó)內(nèi)2-12歲少兒數(shù)量超過2.2億，基數(shù)龐大，每年加入各類培訓(xùn)的少年兒童超過1億人次，在大中城市，更是有75%以上的學(xué)生在課后承受各類培訓(xùn)。并且，如今的家長(zhǎng)越來(lái)越注重教育，花在教育方面的投資占到家庭整體投資的40%以上，居整個(gè)家庭單項(xiàng)支出首位，這說明了教育投資加盟市場(chǎng)擁有突出潛在需要。因而，書法加盟機(jī)構(gòu)擁有無(wú)比突出需要的少兒教育市場(chǎng)，面臨著前所未有的進(jìn)步空間。
4、社會(huì)優(yōu)勢(shì)
社會(huì)對(duì)硬筆書法的認(rèn)知度越來(lái)越高。在學(xué)校，寫字好看的學(xué)生能獲得教師越來(lái)越多的關(guān)注，獲得越來(lái)越多參與如辦黑板報(bào)等集體活動(dòng)的機(jī)會(huì);在工作上，一手好字更能獲得同事的稱贊、上司的賞識(shí)。即使是在整個(gè)市場(chǎng)，發(fā)一張本人練字的照片，龍飛鳳舞的筆跡都能得到大堆人的點(diǎn)贊艷羨，甚至有些明星通過一手好字拉了不少好感。這些狀況都說明了人類對(duì)硬筆書法的認(rèn)同度越來(lái)越高?！ ?br /> 5、品牌的優(yōu)勢(shì)
小狀元練字是湖北魔耳國(guó)際教育自主研發(fā)的一套硬筆書法實(shí)用教學(xué)課程。自興辦以來(lái)，就謹(jǐn)懷“書寫中華漢字，傳承中華文化”的教育初心，秉承“知之不如好知，好之不如樂之”的教學(xué)方針，以“精準(zhǔn)解析字形結(jié)構(gòu)”為教學(xué)特色，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)書法的實(shí)用性為教學(xué)準(zhǔn)則,投身于當(dāng)代中國(guó)硬筆書法教育的最前線。
小狀元練字經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐積累，已經(jīng)構(gòu)成了扎實(shí)的教研體制、完善的教材體制、科學(xué)的教學(xué)體制和成熟的師訓(xùn)體制，在這種標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化的教學(xué)、教研和管理體制強(qiáng)有力的保證下，小狀元書法逐步構(gòu)成了一套獨(dú)一無(wú)二的教培模式，并進(jìn)步壯大。
6、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)
小狀元練字的教材分為初級(jí)教程、中級(jí)教程、高級(jí)教程和集訓(xùn)教程，針對(duì)差異年級(jí)差異階段的學(xué)生設(shè)計(jì)了最適合他們的課程專題，以“太極八卦”原理為核心，通過階梯式訓(xùn)練模式，融合字形規(guī)律、字根結(jié)構(gòu)、偏旁部首、詩(shī)詞文學(xué)，通過多媒體動(dòng)畫課件、書法考級(jí)大賽及書法速成激勵(lì)等形式，達(dá)到簡(jiǎn)單易學(xué)、快速把握、提高素養(yǎng)、靈活運(yùn)用的書寫效果。
魔耳國(guó)際教育加盟電話：4000-1688-49
因而，少兒書法培訓(xùn)班更多，可以說是遍地都是。這樣看來(lái)，創(chuàng)業(yè)選擇加盟魔耳國(guó)際教育好不好？?jī)?yōu)勢(shì)怎么樣？下面魔耳國(guó)際教育為大家分析加盟好不好？?jī)?yōu)勢(shì)怎么樣。
現(xiàn)在全國(guó)上下對(duì)文明樹立事業(yè)越來(lái)越注重，國(guó)家已把文明建立提升到一個(gè)戰(zhàn)略高度，書法藝術(shù)更是遭到國(guó)人的喜愛和推崇。在近幾年的高考中，有些優(yōu)秀滿分作文流傳網(wǎng)絡(luò)，這些滿分作文無(wú)不是筆跡清晰、卷面整潔。電腦閱卷的普及導(dǎo)致考試對(duì)于學(xué)生書寫的條件越來(lái)越高，一系列政策和方法愈加凸顯出國(guó)家和社會(huì)對(duì)規(guī)范漢字書寫的信心和決心。所以說，大環(huán)境對(duì)投資者從事少兒書法培訓(xùn)班加盟提供了千載難逢的機(jī)遇?！ ?br /> 2、政策的優(yōu)勢(shì)
伴隨國(guó)家書法等級(jí)考試的出臺(tái)，以及教育部《中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫等級(jí)考核的規(guī)定和施行方法》、《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》、《全國(guó)中小學(xué)生書法教學(xué)、教法研究》的陸續(xù)公布,都體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)于書法市場(chǎng)的大力扶持，營(yíng)造了良好的政策宏觀環(huán)境，對(duì)于中小學(xué)生書法加盟是非常有利的?！ ?br /> 3、市場(chǎng)需要大
據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前國(guó)內(nèi)少兒培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模超過300億人次，且以每年30%以上的速度增長(zhǎng)，當(dāng)前國(guó)內(nèi)2-12歲少兒數(shù)量超過2.2億，基數(shù)龐大，每年加入各類培訓(xùn)的少年兒童超過1億人次，在大中城市，更是有75%以上的學(xué)生在課后承受各類培訓(xùn)。并且，如今的家長(zhǎng)越來(lái)越注重教育，花在教育方面的投資占到家庭整體投資的40%以上，居整個(gè)家庭單項(xiàng)支出首位，這說明了教育投資加盟市場(chǎng)擁有突出潛在需要。因而，書法加盟機(jī)構(gòu)擁有無(wú)比突出需要的少兒教育市場(chǎng)，面臨著前所未有的進(jìn)步空間。
社會(huì)對(duì)硬筆書法的認(rèn)知度越來(lái)越高。在學(xué)校，寫字好看的學(xué)生能獲得教師越來(lái)越多的關(guān)注，獲得越來(lái)越多參與如辦黑板報(bào)等集體活動(dòng)的機(jī)會(huì);在工作上，一手好字更能獲得同事的稱贊、上司的賞識(shí)。即使是在整個(gè)市場(chǎng)，發(fā)一張本人練字的照片，龍飛鳳舞的筆跡都能得到大堆人的點(diǎn)贊艷羨，甚至有些明星通過一手好字拉了不少好感。這些狀況都說明了人類對(duì)硬筆書法的認(rèn)同度越來(lái)越高?！ ?br /> 5、品牌的優(yōu)勢(shì)
小狀元練字是湖北魔耳國(guó)際教育自主研發(fā)的一套硬筆書法實(shí)用教學(xué)課程。自興辦以來(lái)，就謹(jǐn)懷“書寫中華漢字，傳承中華文化”的教育初心，秉承“知之不如好知，好之不如樂之”的教學(xué)方針，以“精準(zhǔn)解析字形結(jié)構(gòu)”為教學(xué)特色，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)書法的實(shí)用性為教學(xué)準(zhǔn)則,投身于當(dāng)代中國(guó)硬筆書法教育的最前線。
小狀元練字經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐積累，已經(jīng)構(gòu)成了扎實(shí)的教研體制、完善的教材體制、科學(xué)的教學(xué)體制和成熟的師訓(xùn)體制，在這種標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化的教學(xué)、教研和管理體制強(qiáng)有力的保證下，小狀元書法逐步構(gòu)成了一套獨(dú)一無(wú)二的教培模式，并進(jìn)步壯大。
小狀元練字的教材分為初級(jí)教程、中級(jí)教程、高級(jí)教程和集訓(xùn)教程，針對(duì)差異年級(jí)差異階段的學(xué)生設(shè)計(jì)了最適合他們的課程專題，以“太極八卦”原理為核心，通過階梯式訓(xùn)練模式，融合字形規(guī)律、字根結(jié)構(gòu)、偏旁部首、詩(shī)詞文學(xué)，通過多媒體動(dòng)畫課件、書法考級(jí)大賽及書法速成激勵(lì)等形式，達(dá)到簡(jiǎn)單易學(xué)、快速把握、提高素養(yǎng)、靈活運(yùn)用的書寫效果。
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