格林童畫美術教育本著“以人為本，因材施教”的原則，“寓教于樂”，以適合孩子的方式調(diào)動孩子的好奇心和積極性，激發(fā)孩子的興趣，發(fā)掘兒童真實的繪畫狀態(tài)，引導孩子通過繪畫的方式快樂的抒發(fā)自己的情感和體驗，鼓勵孩子們畫出完全屬于自己快樂童心的快樂童畫。我們的目的不是培養(yǎng)神童小畫家，我們只是把繪畫作為對孩子進行素質教育的一種Zui有效的手段，讓孩子用各種材料創(chuàng)作自己的作品時，能充分感受到創(chuàng)造的快樂，并在潛移默化中培養(yǎng)孩子的想像力和創(chuàng)造力。
格林童畫美術教育開設豐富多彩的課程，為兒童營造充滿濃郁藝術氛圍的繪畫環(huán)境，采用多元化、循序漸進的教學模式，讓每個學生在感受美術帶來快樂的同時又能系統(tǒng)的學習美術知識。本我們著“以人為本，因材施教”的原則，“寓教于樂”，以適合孩子的方式調(diào)動孩子的好奇心和積極性，激發(fā)孩子的興趣，發(fā)掘兒童真實的繪畫狀態(tài)，引導孩子通過繪畫的方式快樂的抒發(fā)自己的情感和體驗，鼓勵孩子們畫出完全屬于自己快樂童心的快樂童畫。
格林童畫美術教育秉承著開拓眼界，拓展學生知識面，深入淺出，循序漸進，系統(tǒng)教學、培養(yǎng)高素質的美術人才。引進的教育管理模式、融合國內(nèi)外先進的教研成果、秉承適合兒童成長的教育理念，擁有高素質的管理團隊和具有資格認證的教師隊伍，成功打造了適合孩子健康成長的校園環(huán)境。經(jīng)過十年的積累與沉淀，目前格林童畫美術教育已經(jīng)發(fā)展成為美術教育的知名品牌。
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