培訓(xùn)的目的是什么？是發(fā)展員工的能力呢，還是使員工盡快勝任工作？
這兩個(gè)答案看似沒(méi)什么分別，即員工的能力提升到一定能力，自然就能勝任工作了。而實(shí)際上，這兩個(gè)答案有很大的分別，即第二個(gè)答案中有“盡快”兩個(gè)字，這兩個(gè)字才是培訓(xùn)體系的目的。
這樣看來(lái)，如何做到盡快呢？為了重新定義培訓(xùn)目的，聚能教育在2018年伊始對(duì)全國(guó)精英培訓(xùn)體系進(jìn)行了一次全面升級(jí)。通過(guò)提供體系化的培訓(xùn)方案和細(xì)致化的培訓(xùn)形式，提升學(xué)員學(xué)習(xí)的效率，使其以最快的速度提升能力，從而盡快盡早地勝任工作任務(wù)，為校區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
新的一年，新培訓(xùn)體系將通過(guò)課程體系、師資隊(duì)伍、管理制度和使用保證體系等的建立，建立起涵蓋企業(yè)文明宣貫、專(zhuān)業(yè)技術(shù)提升、學(xué)員職業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)效培訓(xùn)機(jī)制，為全國(guó)校區(qū)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供人力資源保證。其中具體還細(xì)化到廚房菜品和客房質(zhì)量的全面升級(jí)。
俗話(huà)說(shuō)的好“民以食為天”，西方俗話(huà)中也提到“人如其食”，都反映著民以食為天的觀念如此源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，體現(xiàn)了中國(guó)幾千年文明史和農(nóng)業(yè)關(guān)系至為密切，糧食至關(guān)重要。人們對(duì)于吃的重要性的認(rèn)識(shí)一直貫穿于中國(guó)文明發(fā)展的歷史長(zhǎng)河。而人如其食側(cè)面可以看出人們對(duì)食物的選擇能夠相應(yīng)表明這個(gè)人的心情和性格，所以，新年新氣象，聚能教育特聘高等廚師提升培訓(xùn)基地的菜品，讓前來(lái)培訓(xùn)的學(xué)員們能夠吃得開(kāi)心，住得安心，學(xué)有所得。
隨著集團(tuán)轉(zhuǎn)型升級(jí)戰(zhàn)略的一直深化，更多的校區(qū)第一時(shí)間來(lái)到培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)，可以說(shuō)基地就是全國(guó)校區(qū)在北京的第二個(gè)家，在過(guò)去一年，聚能各崗位培訓(xùn)的力度也在加強(qiáng)，從教學(xué)工作巡訪(fǎng)指導(dǎo)會(huì)升級(jí)為培訓(xùn)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力提升計(jì)劃等方面，切切實(shí)實(shí)地協(xié)助校區(qū)處理辦學(xué)過(guò)程中正在面臨或即將遇到的各種問(wèn)題，為校區(qū)的發(fā)展出謀劃策、未雨綢繆。
2018年，聚能教育專(zhuān)注于為校區(qū)打造的各類(lèi)培訓(xùn)支持也會(huì)繼續(xù)落地落實(shí)，陪伴全國(guó)各校區(qū)一路成長(zhǎng)，一路收獲！
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