左印少兒美術(shù)加盟項(xiàng)目怎么樣?
左印國(guó)際美術(shù)擁有十年進(jìn)步歷史、是由有名少兒美術(shù)教育陳學(xué)燕女士興辦的美術(shù)教育連鎖機(jī)構(gòu)。陳學(xué)燕女士從事少兒美術(shù)教育二十余年,于2004年結(jié)合興辦了童畫(huà)美術(shù)機(jī)構(gòu)、2009年興辦了童畫(huà)實(shí)體直營(yíng)學(xué)校。
為適應(yīng)全球化時(shí)代對(duì)高素質(zhì)創(chuàng)建型人才的造就要求、更好地實(shí)踐陳學(xué)燕女士不斷堅(jiān)持的國(guó)際化、高質(zhì)量、創(chuàng)建性的辦學(xué)進(jìn)步方針、更好地實(shí)行陳學(xué)燕女士不斷追求的讓越來(lái)越多孩子享用融貫東西的現(xiàn)代美術(shù)教育的美妙使命,機(jī)構(gòu)積十年辦學(xué)和品牌經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),研發(fā)了以德國(guó)美術(shù)教學(xué)體制為核心、融合東西方教育方針的新一代教學(xué)課程體制,創(chuàng)建了新一代品牌------“左印”。
左印國(guó)際美術(shù)教育機(jī)構(gòu)現(xiàn)有老師已達(dá)100余人,年培訓(xùn)學(xué)員近兩萬(wàn)人。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。國(guó)家欲成為漂亮富有的現(xiàn)代國(guó)度,必要一大批科技和文明創(chuàng)建人才,必要海量的具備高雅藝術(shù)涵養(yǎng)的新新人們。“左印”將堅(jiān)持樹(shù)立的研究型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和打造**的美術(shù)教育品牌,開(kāi)發(fā)越來(lái)越多優(yōu)質(zhì)的美術(shù)課程、造就越來(lái)越多可觀(guān)的美術(shù)教師、興辦越來(lái)越多**的美術(shù)學(xué)校。作為國(guó)內(nèi)建立研究型美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的引路者,“左印”將致力締造少兒美術(shù)教育世界的無(wú)限可能!
左印使命:讓越來(lái)越多孩子享用融貫東西的現(xiàn)代美術(shù)教育。
左印辦學(xué)方針:以現(xiàn)代大美術(shù)觀(guān)引路教學(xué)教研,興辦領(lǐng)域的研究型美術(shù)教育機(jī)構(gòu);用高質(zhì)量的現(xiàn)代美術(shù)教育激發(fā)、引導(dǎo)、促成孩子學(xué)習(xí)、觀(guān)察、思索、動(dòng)手、發(fā)明、審美諸方面水平與可觀(guān)人格的構(gòu)成和全面進(jìn)步,造就將來(lái)創(chuàng)建型國(guó)際人才。
左印核心價(jià)值觀(guān):學(xué)習(xí)、創(chuàng)建、分享、共贏(yíng)。
左印精神:追求非凡,發(fā)明典范
左印經(jīng)營(yíng)方針:以永不懈怠的創(chuàng)建精神與專(zhuān)業(yè)服務(wù)為社會(huì)和合作同伴發(fā)明非凡價(jià)值。
“左印”詮釋?zhuān)?ldquo;左印”直接源于英文Drawing的發(fā)音、取其“繪畫(huà)”之意。“左印”又是從“左岸”和“篆印”兩詞中各取一字組合形成,“左岸”為法國(guó)巴黎有名的文明名流聚集社區(qū),畢加索等大藝術(shù)家曾在此流連。“篆印”則代表國(guó)家傳統(tǒng)藝術(shù)。“左岸”和“篆印”的聯(lián)合寓意“左印”對(duì)中西方可觀(guān)藝術(shù)傳統(tǒng)的尊重和承繼、是具備全球視野的現(xiàn)代少兒美術(shù)教育本土品牌。“左印”的英文組合標(biāo)記“FunDrawing”代表少兒美術(shù)“快樂(lè)繪畫(huà)、繪畫(huà)快樂(lè)”的特質(zhì)。