1、國際優(yōu)異的高質量產(chǎn)品
智濤樂高機器人教育全部產(chǎn)品物料環(huán)保，微米級的超高精度結構件，無比順暢的拼搭體驗。
2、國際先進的高科技含量產(chǎn)品
多款性能強大的機器人控制器、多品種高精度機器人傳感器件，多平臺分難度的機器人圖形化編程軟件的 “夢幻組合”。
3、全系列產(chǎn)品自主研發(fā)生產(chǎn)
全部產(chǎn)品均由國家知名的教育機器人公司——智濤樂高（上海）機器人有限公司自主研制生產(chǎn)，確保各類產(chǎn)質量量優(yōu)異，質量如一。
4、全系列課程與教材自主配套
智濤樂高（北京）機器人公司機器人教育研究院隊伍結合打造的全系列配套課程與教材，讓了解產(chǎn)品的人開發(fā)出適合孩子學習的課程與教材！
5、全新創(chuàng)的“6S”創(chuàng)建教學法
機器人教育的核心目的是 “造就有發(fā)明力的人”。為此，智濤樂高機器人教育顛覆傳統(tǒng)的教育教學辦法，創(chuàng)“自我認知——情境引入——探索構建——反思改良——延續(xù)創(chuàng)建——分享評估”的“6S”教學法，把創(chuàng)建的基因植入孩子的頭腦，讓可觀的品格使孩子受益畢生！
6、多方面老師培訓認證體制
智濤樂高機器人教育為加盟商提供多方面和全層階的老師培訓，并對各階老師的業(yè)務水品進行全程分析和評核，為學生和加盟商提供客觀優(yōu)質的老師資源
7、全程跟蹤的學員評估體制
格物教育秉承“成人”+“成才”的教育方針。提供對學員的整體評估方案，不單是專業(yè)知識，更在性格、思維方面提供可掂量標準?！叭瞬拧?人+才。造就成“人”與造就成“才”同樣重要。咱們要造就的不是一群科學怪人，科技工匠，智濤樂高機器人教育首先要造就的是“陽光、積極、開朗、樂觀、不怕困難、勇于承擔、懂得分享懂得愛”的“人”。
8、創(chuàng)“K12”難度分級的全齡覆蓋學程布局
KEY代表一把鑰匙,咱們將機器人教育依照差異年齡段對應差異的學習難度，從4歲到16歲分為12個等級，各階段既是獨立完整的，也是逐漸深化逐漸提升的。任何年齡段的孩子既可以從零基礎開始進入差異的階段進行學習，也可以依照年齡段逐漸深化，步步提升！ 智濤樂高機器人創(chuàng)建教育課程依據(jù)差異年齡段孩子的心理特點、思維特點將課程分為12個等級；每個等級分為32節(jié)課程；每一節(jié)課程都有明確的教學目的。K1—K2 階段主要用到GC-001控制器，以刷卡方式引路小朋友對機器人編程進行認識，造就機器人學習樂趣；K3—K6階段主要用到GC-100控制器來制作各種差異的機器人；K7—K10主要用交互性更好、性能更強大的GC-300控制器來制作智能性更高的機器人；K11—K12主要用可以進行仿生設計的GC-500控制器來制作愈加生動形象的仿活力器人。
