“央美原動(dòng)力畫室”由美院畢業(yè)生創(chuàng)建于武漢,邁入美術(shù)高考培訓(xùn)班以來,不斷以央美及國美等很高學(xué)府上學(xué)率為追求的信念,多年的勤勞致力和執(zhí)著追求,武漢央美原動(dòng)力畫室具有了可觀師資隊(duì)伍和完善的教學(xué)體制。
武漢央美原動(dòng)力畫室興辦以來, 隨著畫室影響力的一直加強(qiáng),全國各地學(xué)員紛紛慕名而來,近年來畫室曾接待過來自江蘇、湖南、河北、山東等地區(qū)的學(xué)員。
武漢央美原動(dòng)力畫室的教師來自美術(shù)學(xué)院,熟知報(bào)考美術(shù)院??荚嚨膬?nèi)容與方向,得出了一整套將地方聯(lián)考和美院考試聯(lián)合的獨(dú)一無二教學(xué)方案。
央美師資
以美術(shù)學(xué)院可觀本科生、研究生為主要師資,另外還聘請(qǐng)美術(shù)學(xué)院、清華美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院等美術(shù)高校教授及可觀畢業(yè)生、在校生穿插教學(xué),努力于協(xié)助美術(shù)高考生成功考取理想藝術(shù)院校。
小班教學(xué)
一些研究發(fā)現(xiàn)小班教學(xué)對(duì)於其他行業(yè)如心理健康、問題處理技巧及人格進(jìn)步頗為顯著。大體上,研究者都批準(zhǔn)這個(gè)現(xiàn)實(shí):
1、小班教學(xué)至少可以提供改良教學(xué),增進(jìn)互動(dòng)及提升學(xué)習(xí)成就的機(jī)會(huì)。
2、造就更積極的態(tài)度及更好的人際關(guān)系。
3、老師更改善班級(jí)經(jīng)營及訓(xùn)導(dǎo),教室氣氛較為合格,更有熱情及同情心,師生之間也能彼此尊重。
4、老師較少應(yīng)用強(qiáng)制形式去控制學(xué)生的行為,顯示學(xué)生的挫折感及沖突的程度降低。
定位高端
所謂高端定位,簡而言之,就是將品牌定位于“高利益價(jià)值區(qū)間”的品牌定位策略,而不是定位在“高端 的消費(fèi)群”這樣看來簡單。
所以武漢央美原動(dòng)力畫室不斷努力于為學(xué)生著想,隨時(shí)掌握高考動(dòng)向,是學(xué)生能夠獲得高實(shí)現(xiàn)目的。
快樂課堂
人只有情緒歡快的時(shí)候才能提升學(xué)習(xí)效率,才能使人學(xué)習(xí)發(fā)展,咱們不斷本著讓學(xué)生快快樂樂學(xué)習(xí),快快樂樂靠大學(xué)的想法,開展了快樂課堂。