“口袋機器腦”（POCKEBOT），是幫助孩子發(fā)現(xiàn)未來的學(xué)習(xí)伙伴。它把未來科技帶到孩子身邊，巧妙地將機器人和人工智能結(jié)合起來。
口袋機器腦公司介紹：
Kre8Technology公司是由美國斯坦福大學(xué)計算機系人工智能專業(yè)的朱定莊博士和韓國教育機器人專家金博士（國家任命的特殊顧問）創(chuàng)建。Kre8Technology公司總部設(shè)立在硅谷。由Kre8Technology公司自主研發(fā)的“口袋機器腦”（POCKEBOT）平臺以及教程，先后被斯坦福大學(xué)，斯坦福高中部（Stanford Pre-Collegiate Studies）暑期班納入AI教程，公司始終與斯坦福Pre-Collegiate Studies有著密切合作。
口袋機器腦品牌介紹：
早在1990年，“口袋機器腦”（POCKEBOT）的創(chuàng)始人之一朱定莊博士，在斯坦福求學(xué)期間，創(chuàng)立了一家“智能機器人”公司——Nomadic Technologies。這是全球首家專注于人工智能科研和教育的開放式機器人平臺公司。它的產(chǎn)品被眾多的高校和研究所用于科研及教育上。在隨后的25年間，朱博士在機器人和游戲領(lǐng)域不斷地探索和創(chuàng)新。始終不變的，是一個源于斯坦福的夢想 ——讓每個小朋友都擁有一臺可以幫助他學(xué)習(xí)人工智能的小小機器人。于是，25年后的2015年，朱博士聯(lián)手韓國教育機器人專家金博士，打造了口袋機器腦－－一個裝在口袋里的計算思維伴侶。 Kre8Technology公司應(yīng)運而生。口袋機器腦項目優(yōu)勢：
1、家庭教育管理系統(tǒng)：家庭教育管理系統(tǒng)加強了對孩子學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)等方面的內(nèi)容，尤其是習(xí)慣養(yǎng)成體系可以通過老師家長學(xué)生三方的互動以及正反饋，加強孩子參與過程中的趣味性和互動性。
這也正好可以解決眼下學(xué)生教育模式中內(nèi)因驅(qū)動力不足、外因執(zhí)行力不足的問題。同時解決了家庭教育無法監(jiān)管和反饋的問題，另外家庭教育的情況也可以直通班主任，輕松實現(xiàn)家校共育。
2、作業(yè)通知編發(fā)系統(tǒng)：作業(yè)通知編發(fā)系統(tǒng)讓老師隨時隨地發(fā)布作業(yè)、通知、任務(wù)等，亦可建立分組，方便快捷，便于管理。
信息編輯模板在原有傳統(tǒng)收發(fā)作業(yè)的基礎(chǔ)上進行了創(chuàng)新，各種主題鮮明的創(chuàng)意模板讓家長對收到的信息內(nèi)容印象深刻，配合學(xué)校監(jiān)管孩子完成作業(yè)。
3、官網(wǎng)信息展示系統(tǒng)：官網(wǎng)信息展示系統(tǒng)可以從歷史文化，教學(xué)理念，師資力量整體展示學(xué)校的風(fēng)貌。
家長學(xué)生在官網(wǎng)上可以輕松捕獲和孩子相匹配的教育配置。獲得較新的校園資訊，家長通過官網(wǎng)關(guān)注學(xué)生參與的每一次活動，每一次表演，每一次突破，每一次成長，時刻關(guān)注孩子成長。共同構(gòu)建家庭，學(xué)校，社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。未來，口袋機器腦將加大在信息化教育上的投資力度，將更多領(lǐng)先的移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用于教育領(lǐng)域，為推動中國教育信息化建設(shè)而奮斗。
