魔力小孩機器人實驗室提供3-14歲科技創(chuàng)建類課程，采納云端技術(shù)，豐富完整的課程結(jié)構(gòu)，讓經(jīng)營者可以依據(jù)本身場地、顧客群體和配套智能硬件進行選擇，與美國實驗室課程完全同步。
　　魔力小孩同時研發(fā)了動畫片制作、綠幕電影制作、移動App無碼編程的原創(chuàng)教學工具，為魔力小孩機器人課程增添了越來越多亮點。
　　【教育方針】綜合使用各種信息時代技術(shù)工具，打通學科壁壘，讓孩子學會知識，動手實踐，不只獲得融會貫通的STEAM知識，更能掌控數(shù)字科技，獲得批判性思維水平和領導力，成為布滿熱情、敢于創(chuàng)建、堅定不移的將來全人。 這個教育方針的核心，是“心智進步、核心水平、STEAM綜合知識”三維一體，簡稱MSK系統(tǒng)。其中， M，代表Mental Development，心智進步。 S，代表Skill，水平。 K，代表Knowledge，知識。
　　“魔力小孩”始終相信孩子的魔力。將熱情、發(fā)明力和堅韌作為心智進步的教育重點并專業(yè)的教育措施將之實現(xiàn)。
　　* 熱情：引導好奇心，使之進步為真正的熱情。
　　* 堅韌：從指導和評估等差異角度，一直激勵孩子克服困難，戰(zhàn)勝自我，取得發(fā)展。
　　*發(fā)明力：從零開始，整合資源，不怕失敗，突破疆界，實現(xiàn)本人的想法。
　　魔力小孩機器人實驗室重視務實的、融會貫通的水平造就。
　　*掌控數(shù)字科技：綜合多種機器人、App開發(fā)、電影制作等高科技技能，讓孩子學習并把握綜合應用數(shù)字技術(shù)的水平。
　　* 進步批判性思維：巧妙的項目、課題設計，著力造就批判性思維。
　　* 造就隊伍合作和提升領導力：以項目為基礎的課程大量的隊伍合作，讓孩子們學會正當分工，管理項目，實現(xiàn)隊伍目的。