樂高機器人加盟有哪些優(yōu)勢？樂高機器人加盟優(yōu)勢：

       樂高機器人教育的課程依據(jù)兒童獲取知識的過程和學習效果而設(shè)計的全球同步課程為： "完整兒童發(fā)展"系列活動-----（3-6歲）； "樂高設(shè)計與技術(shù)" 系列活動------（7－9歲）；"樂高機器人頭腦風暴" 系列活動-----（7－16歲）。中國的《論語•示言》“多聞、擇其善者而從之，多見而認之，知之次也。”

       聽見的，很快就會忘記；看見的，會有印象；做過的，便會明白。而在樂高的課堂里，獨一無二的4個C的教學過程正是讓孩子們在親自動手“做”的過程中得到知識和技能的均衡發(fā)展，孩子們在玩玩具的過程中充分享受拼搭的樂趣，猶如呼吸新鮮空氣般地吸取知識。

       樂高機器人加盟優(yōu)勢：

        1、教育平臺：俱樂部采用世界上的教育平臺-樂高教具，樂高教具是樂高教育部與教育領(lǐng)域?qū)＜覄?chuàng)造性合作的學習工具，以孩子的好玩好動和創(chuàng)造欲望的特點，樂高教育器材配有活動所需的樂高積木組合、樂高活動手冊和活動資源，樂高教育以孩子的全面發(fā)展為目標，結(jié)合各種科技知識，幫助孩子全方面發(fā)展。

        2、國際課程支持：俱樂部幼兒課程來源于丹麥，學齡課程由美國卡內(nèi)基機器人學院和斯坦福大學支持，經(jīng)過多年的實踐，符合各個年齡段的能力需求，讓孩子們的學習像呼吸一樣自然。

        3、良好的評價體系：在課堂上，每個學生有一張學習記錄卡對學習的過程進行記錄，培養(yǎng)孩子記錄的好習慣，每節(jié)課老師將會對學生的表現(xiàn)進行一次綜合的評價，俱樂部將每一位學生建立在在線檔案庫，讓學生自己所涉及的作品和所取得的榮譽隨時和周邊學生分享

        4、小班化教學：關(guān)注每個學生的個性發(fā)展，每班不超過8個人，在活動的過程中，老師會把學生的缺點和優(yōu)點及時的和家長進行溝通，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和培養(yǎng)孩子的自信心和耐心。

        5、強有力的后盾：創(chuàng)辦人擁有10年樂高教育教學經(jīng)驗，曾擔任國家、國際機器人大賽的裁判，帶領(lǐng)多過參賽隊伍在市、國家比賽中榮獲眾多獎項，參與中小學、大學等機器人校本課程，是我們學校強有力的后盾。

       樂高機器人加盟怎么樣？樂高機器人加盟項目介紹：

       樂高機器人教育文化俱樂部有限公司來自丹麥，“LEGO”是丹麥語“leg godt”的合成品，意思是“play well”(玩得好) 至今已有70余年的發(fā)展歷史。樂高教育是區(qū)別于樂高玩具部而在學校之外的一個衍生項目。

       它的獨特、專業(yè)和充滿創(chuàng)造力、充滿樂趣的課程，為3---16歲兒童打開了發(fā)現(xiàn)世界，探索世界及創(chuàng)新世界的大門。發(fā)展：目前在歐美、澳大利亞、日本、新加坡和韓國已設(shè)有以樂高學習工具為核心的樂高活動中心或其它課后活動場所數(shù)百所。

       樂高教育部與國際的教育專家合作而研發(fā)了全球同步的教育課程體系。如：美國麻省理工學院多媒體實驗室、卡內(nèi)基梅隆大學機器人學院、塔輔茨大學工程訓練中心、美國國家一起公司等。

       交流：全球性非盈利社團組織First機構(gòu)與樂高聯(lián)盟的Fll(First LEGO League)競賽，形成了一個全球經(jīng)驗共享的競賽網(wǎng)絡(luò)。樂高教育產(chǎn)品旨在激發(fā)學生天性好學的潛能，使老師有機會在課堂上扮演顧問的角色，指導學生探索新知識的方向，而不僅是簡單地告訴學生一個結(jié)論?，F(xiàn)在就為將來培養(yǎng)技能。

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