自信-通過接觸機器人科創(chuàng)培養(yǎng)孩子的動手能力,增強孩子的自信心;
合作-讓中國的孩子在動手中學會自主學習、團隊合作;
創(chuàng)新-通過制作科創(chuàng)作品提高動手水平,具備創(chuàng)新能力!
發(fā)展科技-培養(yǎng)孩子熱愛科學,探索科技的情操,為培養(yǎng)未來的高科技人才奠定良好的基礎;
提升能力-讓中小學生更為便利的參與到學術(shù)交流與科創(chuàng)中來,提升中小學生的科技能力,是進入國內(nèi)一流中小學、國際一流大學的敲門磚。
俗話說:“學十遍不如做一遍”。讓我們的孩子快快加入到科創(chuàng)中來,快快加入到“樂博士機器人天才俱樂部”中來吧!!
樂博士機器人天才俱樂部 Happy Doctor(H.D)Club(以下簡稱樂博士)是聯(lián)合國內(nèi)知名高校的機器人專家、學者創(chuàng)立的。樂博士以國家的科技教育為己任,創(chuàng)建的目的是讓更多的孩子接觸機器人技術(shù),提升青少年學生與大學生在機械學、電子學、自動控制等領域的知識。因此,2014年10月“樂博士機器人天才俱樂部”應運而生,以期滿足青少年與大學生的科創(chuàng)需求。俱樂部主要專注于青少年科技動手創(chuàng)新能力的培養(yǎng),以美國麻省理工教學理念+世界著名品牌慧魚教學用具+中國少年才智,通過“做中學”(DO&LEARN)的學習方式,在充滿趣味的真實情景與動手中培養(yǎng)兒童創(chuàng)新能力、自我學習能力、解決問題能力、團隊協(xié)作與交流能力。