機(jī)械公民教育加盟品牌怎么樣？
機(jī)械公民機(jī)器人教育為艾迪沃克國際教育科技(北京)有限公司重資打造的兒童機(jī)器人教育連鎖品牌，基于現(xiàn)代構(gòu)建主義教育理論以及STEAM教育核心特征，課程對于培養(yǎng)孩子的綜合信息素養(yǎng)、提高孩子的實(shí)踐能力、創(chuàng)立能力起到了重要的促進(jìn)作用。機(jī)械公民機(jī)器人教育不同于其他類課程，不是單純的讓孩子完成學(xué)習(xí)或完成一個(gè)操作，而是讓孩子在團(tuán)隊(duì)合作的氛圍中去分析問題。
機(jī)械公民機(jī)器人教育一直致力于專注培養(yǎng)“機(jī)器人+”應(yīng)用方向青少年復(fù)合型科技人才，相信每個(gè)孩子的天賦都可以被點(diǎn)亮。作為國內(nèi)機(jī)器人教育行業(yè)僅有的“機(jī)器人三大體系(構(gòu)建、電子電路、編程)”完整的行業(yè)，自主開發(fā)教具、撰寫課程體系，擁有多項(xiàng)機(jī)器人行業(yè)發(fā)明。機(jī)械公民機(jī)器人教育以產(chǎn)品及課程優(yōu)勢、迅速擴(kuò)張的姿態(tài)和創(chuàng)立性的線上線下教育聯(lián)動(dòng)、創(chuàng)的培訓(xùn)及ae校長扶持體系使機(jī)械公民全國業(yè)務(wù)快速擴(kuò)展
機(jī)械公民機(jī)器人教育與全國校區(qū)攜手共同塑造機(jī)械公民不錯(cuò)的品牌形象，一如既往地為全國機(jī)械公民學(xué)院帶來專業(yè)、科學(xué)、有趣有愛的機(jī)器人課程、提供第的教學(xué)服務(wù)品質(zhì)，培養(yǎng)更多的孩子成為人工智能時(shí)代原住民!
學(xué)齡前：大顆粒積木在此年齡段的兒童認(rèn)識基本的形狀、顏色，從平面到立體的一種過渡，培養(yǎng)初步動(dòng)手能力。學(xué)齡(低年齡)
6-13歲創(chuàng)客課程：各種創(chuàng)客產(chǎn)品注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手和動(dòng)腦能力，使用各種不同的工具來設(shè)計(jì)、裁剪
7-12歲機(jī)器人基礎(chǔ)課程：自然奧秘自然界中已有的現(xiàn)象知識，如電和磁，了解這些現(xiàn)象背后的知識構(gòu)成，
8-13歲機(jī)器人程控課程：機(jī)器人編程(模塊化)在基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行補(bǔ)充，基礎(chǔ)課程偏重的是硬件，編程課程偏重的是軟件，
9-14歲少兒3D打印：主要學(xué)習(xí)3D建模
10-16歲多旋翼無人機(jī)：學(xué)習(xí)空氣動(dòng)力學(xué)，深度的了解不同傳感器加載在無人機(jī)上
近年來由于教育制度的改革以及出國留學(xué)的趨勢愈演愈烈，科技創(chuàng)立教育以其國際化和貼近時(shí)代氣息、快樂學(xué)習(xí)的特點(diǎn)更能受到家長的青睞。
行業(yè)重大機(jī)遇《關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》文件中指出重點(diǎn)規(guī)范學(xué)科類知識培訓(xùn)，明確規(guī)定教師資質(zhì)與機(jī)構(gòu)收費(fèi)，素質(zhì)類教育迎來新機(jī)遇。
