集結(jié)號教育將半個世紀的非凡藝術(shù)實踐和深厚理論素養(yǎng)融為一體，依據(jù)藝術(shù)規(guī)律、教育規(guī)律、兒童心理進步規(guī)律和認知規(guī)律的特點，借鑒"鈴木教學法"等國際有名的教學模式，構(gòu)成本人獨一無二的鋼琴教育方針，把傳統(tǒng)教育枯燥、單一的訓練模式變?yōu)檎嬲脑⒔逃跇?，營造優(yōu)美的藝術(shù)境界，遵循兒童身心進步能力，地傳授知識和技巧，讓孩子在快樂和愉悅中掌握音樂精髓，領(lǐng)悟藝術(shù)真諦。提升/增加這一教育方針貫徹和施行的，是一支由鋼琴組成的、力量雄厚的學術(shù)隊伍，他們制訂教學計劃，嚴格督導教學，嚴把教學品質(zhì)，對老師教學效果進行階段性評價，對學生進步能力進行專業(yè)測評。集結(jié)號教育的鋼琴教育方針在中心自編的系列教材中得到充分體現(xiàn)。系列教材體制新穎，打破了傳統(tǒng)的教程順序和曲目編排模式，精選優(yōu)美、動聽的曲子作為入門曲目，簡單快捷地引路學生走上藝術(shù)之路。中心利用本身獨一無二的優(yōu)勢，組織學生參與鋼琴競賽，推薦可觀學生參與國際大賽。中心還開設(shè)師資培訓班,由集結(jié)號教育及有名鋼琴藝術(shù)家、教育家親身授課，講授國際更新、更先進的教學辦法，使老師在短期內(nèi)把握鋼琴教學的要領(lǐng)與精髓，使優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育資源施展更大效益。中心以推進我國鋼琴藝術(shù)的普及教育、提升青少年鋼琴藝術(shù)能力為主旨，傾力造就和培養(yǎng)追求鋼琴藝術(shù)的可觀人才，為他們打開音樂之門，點燃藝術(shù)之光。針對許多零基礎(chǔ)、剛接觸鋼琴的學生在鋼琴學習的選擇上所具備的盲目性，中心特設(shè)了試驗班，試驗班以學生的承受水平為前提，用音樂特有的美感，更大限度地激發(fā)和調(diào)動學生學習藝術(shù)的興致和潛能。教學時間為一個學段(10周)，學習期滿，每位學生將得到一份詳細的評價講演及倡議書，協(xié)助家長及學生理性選擇鋼琴學習。